A.全新八核心设计,每秒可执行五万亿次运算,相比于A11仿生的每秒六千亿次运算有了显著提升
相似题目
-
()是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百万亿次。
-
运算速度是指计算机每秒执行的指令数,其计算单位为()。
-
2013年6月17日,在德国莱比锡开幕的2013年国际超级计算机大会上,TOP500组织发布了第41届全球超级计算机500强排名,以峰值计算速度每秒54.9千万亿次、持续计算速度每秒33.86千万亿次双精度浮点运算的优异成绩夺得头筹,成为全球最快的超级计算机是()。
-
国家超级计算长沙中心已建成运行,运算能力扩容至每秒300万亿次,成为我国第()个投入实际运行的国家级超算中心。
-
“现代计算机速度最高可达每秒千亿次运算,…”,该描述说明计算机具有()
-
中国首台千万亿次计算机天河一号A落户于何地?
-
峰值MIPS(每秒百万次指令数)用来描述计算机的定点运算速度,通过对计算机指令集中基本指令的执行速度计算得到。假设某计算机中基本指令的执行需要5个机器周期,每个机器周期为3微秒,则该计算机的定点运算速度为()MIPS。
-
为测定某音叉C的频率,可选定两个频率已知的音叉A和B;先使频率为800Hz的音叉A和音叉C同时振动,每秒钟听到两次强音;再使频率为797Hz音叉B和C同时振动,每秒钟听到一次强音,则音叉C的频率应为:()。
-
运算速度的计量单位为MIPS,即每秒百万条指令,例如100MIPS表示计算机每秒执行的指令1亿条。
-
运算速度用每秒所能执行的指令数表示,单位常用()表示。
-
全新高尔夫代表了德国大众最新设计理念,在世界上都有很高的知名度,相比于英朗XT,下列表述错误的是()
-
过去五年,经济建设取得重大成就。国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过()。
-
●MIPS常用来描述计算机的运算速度,其含义是(4)。(4)A.每秒钟处理百万个字符 B.每分钟处理百万个字
-
"现代计算机速度最高可达每秒千亿次运算,…",该描述说明计算机具有______。
-
男,56岁,右上肢出现震颤,每秒4~6次,紧张时加剧,活动肘关节有持续性阻力增大。患者除上述症状外还可出现下列哪项症状A、右半身瘫痪
-
在下面的流程图中,如果标记为a的运算执行了n次(n>1),那么标记为b的运算的执行次数为(50)。A.1B.n-
-
若栈s1中保存整数,栈s2中保存运算符,函数F()依次执行下列各步操作: (1) 从s1中依次弹出两个操作数a和b; (2) 从s2中弹出一个运算符op; (3) 执行运算b op a ; (4) 将运算结果压入s1。 假定s1 中的操作数依次是5,8,3,2(2在栈顶),s2中的运算符依次是*,-,+(在栈顶),调用3次F()后,s1栈顶保存的值是 。
-
计算机的运算采用()。A.十进位制B.八进位制C.二进位制D.六十进位制
-
过去五年,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之__()
-
五年来,我国经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅.国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元.稳居(),对世界经济增长贡献率超过百分之三十
-
美国橡树岭国家实验室日前宣布,该机构造出一台名为()的超级计算机,称其运算能力是目前“世界最强大的”,该计算机的浮点运算速度峰值可达每秒20亿亿次
-
(请作答此空)是指CPU一次可以处理的二进制的位数,它直接关系到计算机的计算精度、速度等指标;运算速度是指计算机每秒能执行的指令条数,通常以()为单位来描述
-
计算机发展迅速,运算速度从最初的每秒几千次发展到了每秒百亿亿次。()
-
过去五年来,我国经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第()
推荐题目
- 关于肺、支气管的解剖那一述说不对?()
- 变压器短路电压和()相等。
- 质量通病防治措施中要求,抹灰层总厚度超过()时,加强措施应由设计单位确认。
- 可以开通集团彩铃业务的品牌是()。
- 在龙口抛投石块或人工块体堵截水流,迫使河水经导流建筑物下泄的截流方法是()。
- 与石油沥青相比,煤沥青的特点是()
- 若活塞环开口位置不交错安装,油环装倒等,会造成漏气窜油现象。
- 患者,男性,34岁,公司经理。1个月前出现低热,伴乏力、纳差,因工作繁忙未诊治,近1周以来,上述症状明显加重,不思饮食,食后即吐,查体:T37.2℃,重病容,皮肤重度黄染,并可见多处淤斑,腹水征(+),被诊断为"亚急型重型肝炎"。下列药物中,不宜选用的是()
- 变压器的三相负荷应力求平衡,不平衡度不应大于()
- 教学过程的基本程序是:定向教学目标—单元掌握—形成性测验—终结性测验。这种教学模式属于()