_______是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。
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性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。
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服务价值是指伴随产品实体的出售，企业向顾客提供的________。
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这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是__________的事情，并不被社会重视，大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端_________，成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。
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独创性是指音乐艺术表现出来的与众不同的特点或特色。它表现为： ____的独特、____的独特、____的独特、____的独特、____的独特、____、媒介运用的独特等等。
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个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是（ ）
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性格是人对___ 、___的总和，表现为个体独特的心理特征。
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创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（)。
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创造性是指个体产生的新奇的、独特的、有社会价值的产品的 【 】
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这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是_____的事情，并不被社会重视，大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端_____，成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
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行走沱江边，湘西凤凰古城正____在秋风秋色里。一个外乡人的眼中古城是陌生的，沱江是另类的，这种“陌生～另类”______出异样独特的美，从名字到实体，从建筑到风情，都_______着新奇和神秘。填人横线部分最恰当的一项是：
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这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是_______的事情，并不被社会重视，大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端______，成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。
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13、______是指由于社会结构存在某些障碍或病变致使正常功能没有得到发挥而产生的社会问题。
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（）是个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力。
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十九大报告指出，要以________为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
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人格障碍是指个体的行为和对生活的体验____、____并且____的与他所生活的社会文化形式不一致。
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当代社会，____教育对个体发展的主导作用的发挥是有条件的。
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对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是__________的主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。
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按照里格斯的看法，棱柱社会有三个重要的独特的特征，即：异质性、形式主义和______。
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行走沱江边，湘西凤凰古城正________在秋风秋色里。一个外乡人的眼中古城是陌生的，沱江是另类的，这种“陌生”“另类”________ 出异样独特的美，从名字到实体，从建筑到风情．都________着新奇和神秘。
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备受关注的“昆明市发改委官员艳照门”__________，最终被定性为“全国__________”的“利用互联网色情勾引来实施敲诈勒索的案件”，这多少有些让人哭笑不得。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A．水落石出 稀有 B．尘埃落定 罕见 C．木已成舟 独特 D．卷土重来 新奇
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_______即教育评价，是指按照一定的价值标准，通过系统地收集有关的信息，对教育活动中引起学生变化的多种因素就其满足社会与个体需要的程度做出判断，并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据的活动。
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社会心理学中的角色是指社会对个体所规定的一系列与其社会地位相对应的____， 以及社会对处于某一特定位置的个体的____。
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家庭DICT（全屋智能）产品丰富、新奇，形态较为复杂，用户在门店体验后，可能当场未做出购买决定，但对于已体验、有感知用户，具有很高的营销价值，需将其转移到线上。通过__，进一步促成销售（）
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45、牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。源远流长的中华____________，是中华民族发展壮大的独特优势，也是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
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