植物体各部分器官之间在生长发育方面的相互促进或抑制的关系,植物生理学上称之为植物生长发育的相关性。
相似题目
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植物在生长过程中,各部分、各器官存在着什么关系?
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同一物体各部分之间或相互接触的两物体之间,如果存在温差,则热量就会从高温度部位传递到低温度部位,最终使温度趋向平衡,这种热量交换现象叫做()。
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()是指物体内不同温度的各部分之间或不同温度的物体相接触时,发生的热量传输的现象.
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植物在其生长发育过程中,各器官和组织的形成及生长,表现为相互促进和相互抑制的现象,称为()。
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GA促进生长具有三个特点:促进()植物生长;促进()的伸长而不是促进节数的增加;不存在()浓度的抑制作用。
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确定物体各组成部分之间相互位置的尺寸称定形尺寸。
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能抑制植物生长而促进开花的光波为()
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蔬菜植物生长的相关性包括地下根系和地上器官、光合器官和呼吸器官、营养器官和生殖器官三个方面。
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由于某些物体相互间摩擦或受其它力而丢失部分电子,则该物体之间有相互(),反之有相互排斥力。
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嫁接就是把植物的一部分器官〔如枝、芽、胚等〕移接到另一植株的适当部位,便两者愈合生长成新植株的方法,接在上部的枝或芽,称为()。承受接穗的植物体,称为“砧木”。
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在统一中求变化,在变化中求得统一,说的是()景物形式中多种相同或相似部分之间重复出现、对等排列与延续,说的是()各风景要素和要素中各部分之间,形成无秩序的秩序、不整齐的整齐,说的是()对风景艺术品之间存在的差异和矛盾加以利用,取得相互比较的呼应关系,说的是()
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确定物体各组成部分之间相互位置的尺寸叫定形尺寸。()
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物体因受外力作用而变形,其内部各部分之间因相对位置改变而引起的相互作用力,称为()
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植物各器官中对生长素浓度最敏感的是().
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两个相互接触且温度不同的物体,或同一物体的各不同温度部分间,在不发生相对宏观位移的情况下所进行的热量传递过程称为()。
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乙烯对植物生长的典型效应是:抑制()生长、促进()增粗及茎的横向生长(即使茎失去负向重力性),这就是乙烯所特有的“三重反应”。
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材料力学中研究的内力,是指物体内部各部分之间因外力而引起的附加相互作用力,即“附加内力”。
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言语能力状况为脑和/或发音器官的结构、功能中度损伤,可以进行部分言语交流。语音清晰度在26%~45%之间,言语表达能力等级测试未达到三级测试水平,在参与社会生活方面存在中度障碍。这是言语残疾分级
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植物各器官对生长素的敏感程度依次为根>芽>茎
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GA促进生长具有三个特点:促进()植物生长;促进()的伸长而不是促进节数的增加;不存在()浓度的抑制作用。
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植物生长调节物质中生长素对离体根的影响有三种(促进、依赖、抑制)情况:生长素____离体根的生长,如玉米、小麦等。
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同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。同功器官,是指不同生物的某些器官在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。 根据上述定义,下列属于同功器官的是:骨骼、关节和肌肉共同构成了人体的运动系统,是人体活动的重要组成部分 B.鱼鳃与陆栖脊椎动物的肺,均为呼吸器官,鱼鳃鳃丝来自外胚层,而肺来自内胚层 C.马铃薯的块茎和葡萄的卷须都是茎的变态结构,前者适于贮存养料,后者能用于攀岩 D.鸟的翅膀、蝙蝠的翼手有相同的基本结构,是从共同的祖先进化来的,因为生活环境的不同而向不同的方向进化,产生了表面形态上的分歧
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同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。同功器官,是指不同生物的某些器官在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。 根据上述定义,下列属于同功器官的是()
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根是植物在长期进化中,适用陆生生活环境逐渐发展和完善的营养器官,根一般生长在土壤中,构成植物体地下部分,根具有哪些重要的生理功能()。