美国学者罗伯特-维奇提出的医患关系模式（）
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美国学者香农提出了双向循环的传播模式。
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技术推动模式是美国学者提出的第三代创新模式。
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美国学者罗伯特-维奇提出的医患关系模式（）
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下列哪几种是美国学者Szasy和Hollander提出的医患关系模式（）
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萨斯-荷伦德模式中的“主动-被动型”类似于维奇医患关系模式中的哪种？（）
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1976年美国学者提出的医患关系基本模式是（）。
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美国学者罗伯特•劳特朋教授提出了与传统营销的4P相对应的4C营销理论。以下关于4P理论与4C理论区别的说法中，错误的是（）。
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医患关系的三种模式是美国学者萨斯和韩德森提出的。
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美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在（）
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医患关系的三种模式是由以下谁提出()
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设计学，是（）美国学者赫伯特•西蒙教授正式提出来的。
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美国学者罗伯特・维奇（Robert Veateh）提出的医患关系模式不包括（）
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在传播学史上，第一位提出传播过程模式的是美国学者（）。
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在米克尔维奇和布德罗提出的四种人力资源管理模式中，以劳动关系的协调为主要工作内容的是()。
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美国学者罗伯特・斯托伯提出的投资环境评价法是（）。
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20世纪60年代美国学者马伯特等人对土壤形态、属性和分类进行定量研究，提出了土壤诊断层和诊断特性对土壤进行分类。
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下列各项中，属于萨斯和荷伦德提出的《医患关系的基本模式》的是（）
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1970年，运用中国的“四元术”，苏联数学家马季亚谢维奇解决了希尔伯特提出的一个难题。（）
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1970年，苏联数学家马季亚谢维奇用中国的”四元术“解决了希尔伯特提出的一个难题。（）
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1970年，尤里.马季亚谢维奇解决了希尔伯特提出的23个问题中的第几个问题，轰动了世界数学界。
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美国心理学家罗伯特·豪斯提出的（）采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路，并同激励的期望理论相结合。
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教学模式一词最初是由美国学者()提出的。
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医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者自疗”是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“共同参与型”的特征。（）
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由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（）