认为大众传播受传者是否接受媒介传播的信息主要取决于其“选择性的注意与理解”的理论是()
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健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是()
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企业文化传播沟通的基本要素包括传者、受者、媒介、信息、反馈,还包括()。
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印刷类大众传播媒介是运用电子技术、电子技术设备及其产品进行信息传播的媒介。
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传播者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样,受众完全处于被动的地位,消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、只是,受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果一下各项为真,最能削弱上述观点的是( )
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广告作为一种大众传播媒介,传播信息是它最基本、最重要的功能。平面广告通过()传播信息,把主题内容形象、准确、生动、迅速地传达给受众,让受众接受并留下深刻的印象。
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判断信息是否有价值,取决于传播者和传播媒介的评估。()
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大众传播媒介的时效性是指传播信息()。
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样,受众完全处于被动的地位,消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识,受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真,最能削弱上述观点的是( )
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网络社会是以网络媒体为主要形式来向网络大众呈现信息的,它是以网络为传播媒介而建立的。
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受众是大众传播信息的受传者,在接受信息的过程中,受众具有哪些特点()
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大众传播是指专业化的媒介组织通过一定的传播媒介,在接受国家管理下,对受众进行大规模的信息传播活动。 根据上述定义,下列属于大众传播的是:
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以广播电视为主的电子媒介与其他大众传播媒介相比较在信息传播过程有以下特征()。
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“议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是()
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样,受众完全处于被动的地位,消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识,受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真,最能削弱上述观点的是:
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()也称传播对象、受传者或信息接受者,指的是传播者的作用对象,在公关活动中一般是指公众。
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传播学批判学派认为,大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的()
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大众传播是指专业化的媒介组织通过一定的传播媒介,在接受国家管理下,对受众进行大规模的信息传播活动。 根据上述定义,下列不属于大众传播的是:
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拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果,即()模式。
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“知识沟”理论认为,大众传播媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有()的趋势。
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样,受众完全处于被动的地位,消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识,受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。如果以下各项为真,最能削弱上述观点的是:( )
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广播、电视是最主要的电子媒介,与印刷大众媒介相比较,它们在信息传播中具有的特征是()。
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通过大众媒介传播——非个体传播,带有高监控特征的公开信息传播活动
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工商管理沟通,就是管理活动中,借助信号和媒介将有利于管理的各种信息由信息传播者向信息受传者传递,并获取理解,达到信息反馈、信息共享,以完成共同目标的过程。()
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