请完成作品“湖光山色”,作品以图片方式上传。(不可以用附件形式上传) <img src='\"http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/dd995fcf093e29702088785a692f8359.png\"title=\"QQ??20170304180718.png\"/'/>
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在鲜果 VR 创建自己的 VR 作品时,上传完成后,发布作品后马上就可以看到自己的作品。
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请将你的作品以图片形式上传。,图片为800*600的jpg格式图片。 <img src='\"http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/fa1404699138e93417f952bd78fa529f.png\"title=\"QQ??20170311212054.png\"/'/>
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第三章,习题四,1-4小题,请将作业拍照,以插入图片方式上传(请不要以附件方式上传),上传后请检查图片方向是否是正向,图片是否清晰。
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第三章,习题五 登记“本年利润”总分类账 登记“利润分配”总分类账 请将作业拍照,以插入图片方式上传(请不要以附件方式上传),上传后请检查图片方向是否是正向,图片是否清晰。
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实操作业3:花束的制作 桌花的制作:完成一款螺旋花束(形式不限)的制作。 制作要求:可采用各种花材与辅材制作,直径或长度不小于30cm;要求结构清晰,花型饱满,精致美观,摆放稳固。 提交形式:作品以图片(1-2张,反映制作过程与结果)形式上传。
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请同学们根据教学内容分别绘制人物蹲姿、奔跑姿势两幅作品。两幅作品形象要求为同一原型。 要求: 人物头身比例自定,5-7头身为佳。 人物形象可以自创,也可以借鉴或临摹漫画作品。 线条流畅、内容完整、动势生动、重心稳定、比例适当。 作业以图片形式上传,JPG格式。 版面不应小于B5尺寸。两个形象在一幅作品中即可。
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以下三个主题方向任选一个,结合课程所学内容,按要求完成视频拍摄和制作: (1)以“我的大学生活”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 (2)以“我的2020年春”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 (3)以“我的家乡”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 作业提交要求:(1)声画并茂;(2)时长不低于1分钟;(2)以附件rar、zip形式上传,不超过50M。(4)视频开头显示自己的专业及姓名信息。(5)视频可以用手机拍摄制作完成,制作软件自选。(6)作品的素材可以是图片、也可以是视频。要求主题突出,鼓励自编自导自演。
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第三章,习题三,6-7小题,请将作业拍照,以插入图片方式上传(请不要以附件方式上传),上传后请检查图片方向是否是正向,图片是否清晰。
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请同学们绘制一张教学设计的理论基础及其对教学设计影响的概念图,概念图需包括四种主要理论的核心观点及其对教学设计的影响。 作业提交要求:(1)概念图导出后以图片形式上传;(2)作业命名方式:学号-姓名。 作业互评要求:(1)请按时提交作业,并按时认真互评不少于6份作业;(2)若参与互评但未互评完成6份作业,作业一项只计入应得分数的80%。
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每人上传一个时间长度不低于一分钟的视频作品。(可以将作品上传至百度网盘或者腾讯、优酷等其它视频共享平台,再将视频地址粘贴至提交窗口) 要求: 1、视频开头显示自己的学校及姓名信息。 2、视频可以用手机拍摄制作完成,制作时可以选择小影,有条件的同学可以用会声会影。 3、作品的素材可以是图片、也可以是视频。要求有一定主题,比如春节景象类,鼓励自编自导自演。
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请从下列两个题目中任选一题,回答问题前,先说明是习题一还是习题二,按要求完成并提交。上传的图像信息中修改作品像素为300X400。 习题一:插作一个生花新风体作品,可以是一种生、二种生或三种生,要求: 1、注意主和用的呼应; 2、注意补枝的加强作用; 3、注意水际的干净漂亮; 4、作品拍摄时注意:水际干净紧致、画面整洁、背景干净。 习题二:请上传一幅你喜欢的生花新风体作品图片,并进行分析。要求:要符合花型特点,内容具体。要根据生花新风体的插作规则和特点进行分析,并说明为什么喜欢这个作品,及作品给你带来的心里感触。
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画出未来十年创业者的形象特征图作业要求: 1.给图起个“高大上”的名字(20分)。 2.需提交以下共享图片(建议上传高清图片) 图片1:你手持学生证或者学生卡的正面照(20分) 图片2:你手持画图作品的正面照(20分) 图片3:你完成的作品图(20分) 剩余20分为整体分。 画图可以画在黑板上,也可以画在A3及以上大小的白纸上。图片1-3都要求上传高清版本,但是总大小须小于50M。
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文字设计的本质是字体语言化、字体图形化的过程,是按照视觉设计规律,对文字进行整体的设计安排,将文字与语言、图像相结合,为信息沟通提供新的平台,为人类构建新的文化思想提供载体,从而提高文字的视觉传达功能。 请以泰州文化底蕴和城市形象为设计基础,围绕“泰州”文字进行设计,并撰写不少于200字的设计说明。 说明: 1、作业形式不限,可以手绘,也可以软件设计。 2、作品以图片形式上传插入答题区,文字说明直接撰写于答题区内。
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创作一份艺术作品不是一件简单的事情,这个过程是建立在不断实践与尝试基础上的,成功的作品更能体现出创作者的精神与灵魂,给人启迪和力量。请结合自身生活和学习,就“艺术作品的感染力”谈谈自己的看法,字数不少于500字。 撰写提示:结合某个作品(附上图片)展开分析,这个作品可以是别人的,也可以是自己的。
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5.4请以动漫卡通的视角分析这张作品 5.5请分析这张数码影像作品 (作业二选一,不少于300字,作业上传后并讨论)
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请找寻一首以两个八分音符为主要节奏型的作品,并上传视唱音频。(10分) (作品中可以有4分音符、二分音符、全音符, 不可以有八十六、十六八、四个十六及附点等其他节奏型。)
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请将Camera Raw 图像处理作业用图片工具上传到答案中,请注意使用自己的排版作品或者素材
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同学们好,使用百度图片,搜索女式高跟鞋图片,观摩女式高跟浅口鞋款式造型,揣摩其造型与结构特点,自主训练,画线描稿,以图片形式上传。 要求: 1、每人至少上传2幅作品,鼓励多练习多上传! 2、可以手绘,也可以用软件完成。 3、造型准确,线条光滑圆顺,细节处理好。
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1、基本任务要求: 请大家在作业栏点击附件,下载CAD图纸(2号办公楼建施、结施终稿),根据课程的教学内容,完成并按照下面要求,提交2号办公楼工程项目的建模文件 提交材料要求: 1、请提交二号教学楼楼宇钢筋模型文件.GTJ,以学号+姓名命名,提交作业的同学还需要进行互评。 2、同时模型作品三维图截图并上传图片 弹性化作业选择: 根据自身情况选择其一即可 1、个性方案一:在校学员 提交二号办公楼钢筋模型文件.GTJ+三维作品截图+互评 (提示:作品文件需要打包才能上传平台哦) 2、个性方案二:职场人员 提交自己单位工作的算量建模+截图,评分标准参照方案一 3、个性方案三:体验人员 写下学习心得体会+三维截图
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1、题目:收集优秀平面广告不少于5系列,并进行分析。 要求:展示5个系列优秀平面广告作品图片,对其进行详细分析,要点要清晰、概括。(根据老师给的广告作品分析内容图谱,对这5个系列作品进行分析),制作ppt,上传ppt文件。
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建筑制图习题3 注意:请下载附件后完成,最好打印后完成,若无法打印,可将题目写在纸上,然后拍照后以图片形式上传,请务必保证图片的清晰度
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绘制一幅思维导图,详细梳理“思维导图给你带来的变化”。 导图必须手绘 绘图要求: 1) 用A4白纸,横向绘制; 2)用水彩笔(请勿用彩铅)绘制图形和线条,用黑色水性笔书写文字; 3)文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写,切忌潦草或过小; 4)完成绘制后,请用CamScanner APP扫描清晰图片上传; 5)请尽量直接在编辑窗口上传图片,不要用附件的形式。 考试不限定完成时间,在截止时间之前上传作品即可!
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1、实操作业3:花束的制作 桌花的制作:完成一款螺旋花束(形式不限)的制作。 制作要求:可采用各种花材与辅材制作,直径或长度不小于30cm;要求结构清晰,花型饱满,精致美观,摆放稳固。 提交形式:作品以图片(1-2张,反映制作过程与结果)形式上传。
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作业一:搜集优秀版式设计作品 要求: 1、搜集创意名片设计30张+ 中文 海报作品50张, 2、提交时上传附件为 本人姓名 的“ 压缩文件 ” 。 里面包含名片、海报两个文件夹,文件夹里的每张图片文件名改为序号,例如01、02 3、不合格的图片要求更换,请重新搜集。 ()