教学评价（7.0分）

相似题目

• 教学质量评价主要包括（）教学目标、教学内容、教学过程、（）、教学效果等项内容。分（）和终结性评价两类，应结合运用。

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• 北京时间2013年4月20日8时02分，四川省雅安芦山县发生7.0级强烈地震，震源深度为（）。

  A . 11千米 B . 13千米 C . 15千米

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• 水泥胶砂强度试验三条试体28天抗折强度分别为7.0MPa，9.0MPa，7.0MPa，则抗折强度试验结果为（）MPa。

  A . 7.0 B . 7.7 C . 9.0 D . 8.0

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• 按功能分，教学评价不包括（）。

  A . 诊断性评价 B . 总结性评价 C . 自主性评价 D . 形成性评价

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• 开学后，要进行英语水平测试，以便分班进行英语教学。这种评价是（ ）。

  A . 诊断性评价 B . 形成性评价 C . 相对性评价 D . 总结性评价

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• 一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分。

  A . 正确 B . 错误

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• Somepeoplebelievethatteamprojectare_______andunfairatcollege.（7.0分）

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• 当某种商品的需求与收入同方向变化时，该种商品是（7.0分）

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• 执业药师的主要职责是保障药品质量和指导用药，具体职责包括（7.0分）

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• 新生读者证的初始密码为：（7.0分）

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• 两种商品X和Y的交叉弹性系数为-2.8，说明这两种商品之间（7.0分）

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• 简述影响健康的主要因素？（7.0分）

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• 图书馆如何阅览报纸？（7.0分）

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• 请各位同学选择一个教学设计方案（建议是自己已经授课或自己写的）以附件的形式上传提交作业。 请用“姓名-学号”的方式为文件命名。 建议上传PDF格式。 评价指标如下： 《智慧课堂教学设计》评价表 指标 具体描述 得分 选题意义 （10分） 能选择具有学科（课程）代表性且能充分发挥信息技术作用的教学内容。 教学理念 （10分） 针对教学实际问题，以学生为中心，体现信息化教学理念。 教学目标 （10分） 教学目标明确、具体、可操作。 教学重难点 （10分） 教学重点、难点分析精准，教学重点、难点的处理符合学生认知规律。 教学过程 （30分） 教学结构设计清晰合理、环节完整，课堂容量适当； 教学活动设计具体，情境与活动的设计指向问题解决； 恰当应用信息技术设备和数字教学资源支持学生学习、师生互动、突破重难点，帮助学生理解、掌握和应用知识，解决教学实际问题。 教学评价 （20分） 教学评价设计多元化，能利用信息技术对知识、技能、情感和信息素养等方面进行有效评价。 特色创新 （10分） 形式新颖，启

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• 授课类型：练习课教学片段：教师巡视+个别指导教师口述学习要求：现在拿出练习本，开始做口算题，一定要做到快、静、齐，老师看哪一位同学能得100分？（学生开始做练习，教师开始在教室内巡视指导……）教学评价一：表扬第一小队、第三小队。（组间评价）教学评价二：写慢一点，不要着急。（个别指导）教学评价三：今天又没带铅笔吗？（个别指导）教学评价四：大家要全力以赴。（整体评价）教学评

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• 20. 教学评价根据评价的参照标准不同进行分类分别为绝对评价、____评价、个体内差异评价。

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• 请你在学习完教学评价内容之后，重新审视自己本学期的教学设计，从中选择一个教学设计修改其教学评价，用红色的字体进行标注。 你的写作包含三部分：第一部分是对教学设计的评价部分进行修改完善，用红色字体标明，第二部分，阐述你修改的意图。第三部分回想你的科学学习经历，是否有一个时刻或者一次活动中的教学评价让你产生“觉得自己很聪明”的感受，作为未来的教师，你如何在评价的过程中让你的学生“觉得自己很聪明”，你可以举例说明。

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• 请从作品方案的可行性（2分）、内容的科学性（3分）、教学设计的合理性（3分）、作品制作流程的规范性（2分）、教学目标的明确性（2分）、素材选择的典型性（3分）、教学策略的恰当性（3分）、分工与进度合理性（2分）等方面进行评价。

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• 评价这段视频中地理教师综合思维教学行为点的质量等级分（1分、2分、3分、4分、5分） https://v.qq.com/x/page/b0951bgkyyz.html

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• 单元作业内容： 提交1份本学科的本人教学片段文字稿，对其中涉及到的教学评价内容进行评析。 提交作业形式： 1.教学片段不少于1000字，评析不少于800字。 2.至少选择其他同学5份教学片段与评析进行评分。 3.文件格式为pdf。（若无法查看pdf文件，建议下载adobe reader等类型的pdf阅读器） 具体得分标准： 1.教学片段描述（10分） 2.教学语言的评析（20分） 3.学生展示的评析（20分） 4.课后作业的评析（15分） 5.小组合作的评析（20分） 6.习题检测的评析（15分）

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