语音语调的改变不会影响表达的意思
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人际沟通本质上是人与人的语言沟通,是一种受语音语调的作用和影响的复杂的交流活动。
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语音语调属于非语言传播技巧中的()
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使用语音识别进行文字输入时语调要()。
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咨询服务规范中,语音语调规范总则包含()。
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说话的语音、语调、节奏可以用来表现情绪。
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镜头组接顺序不同,虽然改变了镜头关系,但对镜头语言的意义表达不会产生重要影响。()
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语音通信交换系统的状态改变不会记录在监控维护终端中,只有系统错误故障信息会记录。
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左半球损伤虽不影响话语的组织和表达,但使语调平淡,感情色彩减弱、甚至消失。说明右半球的一个重要功能是()。
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与客户沟通时在语音语调方面应注意的细节是()
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通过口头语言表达意思的,是有声言谈,包括()、语气、语速语调等。
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语调是指讲话时句子里语音高低升降的配置,表现为说话的腔调。在口语表达中,语句都有一定的语调。不同的语调可以表达不同的情感。例如:()可以表达兴奋、激动、惊叹、疑问等感情状态。
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监控维护终端的故障不会影响语音通信交换系统其他部件的正常工作。
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语音和语调是提高()艺术的基本功。
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教学语言的基本构成要素:语音;语调;();速度;();词汇;语法。
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语调主要体现在讲话时的语音高低、轻重、快慢的具体配置。
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用清晰、响亮的声音,结合语气、语调、语速、顿连等语音变化,完善地表达作品思想感情的一种语言艺术是指:
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社交时说话的音色、语调、语速不会影响别人对你的印象。
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语音课每课包含 语音 、 书写 、 语调 、 言语训练 、 语法 、 文化国情知识 等几部分
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能达到“朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,测试总失分率在3%以内”的被测试者,普通话水平测试的等级应该属于()。
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【单选题】教学语言的构成要素:语音、语调、节奏、词汇、()。
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13、语音语调也能表达人的情绪状态。
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4、4.不会阅读英语的孩子初听到英语时听到的也是连续的语音流,不能将其拆分成单词和句子,但他们能辨认出英语的语调和那些被重读的音或词。
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