实验动物()学是利用遗传调控原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的遗传特性,培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。
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()是一种活病原微生物的动物实验设施,该设施重点要求具备防止危险有害因素向设施外传播和扩散的结构和功能。通常的防护主要靠物理学隔离原理,采用负压通风达到防止有害气溶胶扩散的目的。
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实验动物遗传育种学是利用遗传调控原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的遗传特性,培育()动物品系和各类模型动物的科学。
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实验动物()学是研究实验动物不同种类、不同等级、不同发育时期、不同生理状态的营养需求、营养摄入、营养物质利用及其相互关系的科学。
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按遗传控制分类,实验动物可分成近交系、封闭群、清洁动物和SPF动物四大类动物。
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实现企业信息化,有助于推动企业在生产、经营、管理等各个层面采用计算机、通信、网络等现代信息技术,充分开发、广泛利用企业内外()资源,改造传统产业,加快结构调整和产业升级,增强创新能力,完善现代企业制度,建立具有竞争力的现代企业。
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传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基础。这些措施能很好地保护物种的多样性,但也存在一些缺点:保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大,时间长,容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。 这段文字主要介绍了( )
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动物遗传特性的改变,可导致实验动物质的变化和实验数据的不可靠,影响()。
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实验动物的遗传质量控制的重点是近交系和()。
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按遗传控制分类,实验动物可分成近交系、突变系、杂交一代动物和封闭群动物四大类动物。
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自发性动物模型是指实验动物未经任何有意识的人工处理,在自然情况下自发产生疾病,由基因突变导致疾病,并经定向培育而稳定遗传的实验动物。利用这类动物疾病模型来研究人类疾病的缺点是()。
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实验动物是指经人工饲养、繁育,对其携带的()实行控制,遗传背景明确,应用于科学研究、教学、生产和检定,以及其它科学实验的动物。
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不同遗传背景的实验动物对同一实验处理的反应性可能是不同的。为了保证实验研究结果的相对均一性和可比性,必须限定动物的()。
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实验动物遗传育种学是利用()原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的遗传特性,培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。
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一种进行活病原微生物研究的动物实验设施,该设施重点要求具备防止危险有害因素向设施外传播和扩散的结构和功能。通常的防护主要靠物理学隔离原理,采用负压通风达到防止有害气溶胶扩散的目的。它是()。
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根据遗传基因调控原理,采用近交方法,使动物基因纯化而获得的遗传基因高度均一的实验动物是()。
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实验动物是按照遗传学原理,经过人工培育,对其基因进行限制,具有的特点是()。
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实验动物按遗传学控制的原理,可分为()。
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群体药动学是将经典药动学基本原理和统计学方法相结合,研究药物体内过程的群体规律,研究药动学参数的统计分布及影响因素的药动学分支学科。关于群体药动学实验设计与数据收集,叙述错误的是()
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现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。
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动物实验结果受多种因素的不同影响,主要是遗传因素和环境因素的综合结果。遗传基因是决定()的物质基础。
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传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基础。这些措施能很好地保护物种的多样性,但也存在一些缺点:保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大,时间长,容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。 这段文字主要介绍了()
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设计实验,从自然界中筛选一株产纤维素酶的微生物,进一步利用一种传统的和现代微生物技术提高其酶活性,并最终用于商品化生产,写出其中的技术路线。
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传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护 物种的多样性,但传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护 物种的多样性,但也存在一些缺点:保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大,时间长,容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。。 这段文字主要介绍了()
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传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性,但也存在一些缺点:保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方畜禽品种,投资大,时间长,容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造动物“诺亚方舟”不再是天方夜谭。这段文字主要介绍了()
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