不能通过人工培养基进行分离培养病原体的传染病是
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分离培养牛出血性败血病病原的常用培养基是（）
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不能通过人工培养基进行分离培养病原体的传染病是()
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目前在人工培养基上不能生长的病原体是（）
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分离军团病患者的病原培养基是（）
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不能通过人工培养基进行分离培养病原体的传染病是（）
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某患者放疗数周后出现中枢神经刺激症状，伴发热38℃，颈项强直，脑脊液轻度混浊、淋巴细胞增多、蛋白质含量增多。若对脑脊液中可能存在的病原体进行分离培养，最好使用哪一种培养基（）
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分离军团菌病患者的病原培养基是（）
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进行病原菌的分离培养时，从有正常菌群部位采集的标本应接种于______培养基或_______培养基。
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某患者，放疗数周后出现中枢神经刺激症状，伴发热38℃，颈强，查脑脊液轻度混浊，淋巴细胞增多，蛋白含量增多。若疑脑脊液中可能存在真菌病原体进行分离培养时，最好使用哪种培养基（）
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分离军团病患者的病原培养基是（）。
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水稻白叶枯的病原是什么？该菌是否可以进行人工培养？
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支原体能进行人工培养。
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不能进行体外人工培养的细菌是（）。
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Mycoplasma[支原体]是细胞多形态，没有细胞壁，不能通过细菌过滤器且能人工培养的最小细菌。
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大多数植物病原细菌都是非专性寄生物，可以在人工培养基上培养；植原体不能在人工培养基上培养，螺原体需要在有（）的培养基上培养，形成煎蛋形菌落。
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某患者。放疗数周后出现中枢神经刺激症状，伴发热38℃，颈强，查脑脊液轻度混浊，淋巴细胞增多．蛋白含量增多。若疑脑脊液中可能存在真菌病原体进行分离培养时，最好使用哪种培养基（）
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植物组织培养是从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体、细胞等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养，以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的生物技术。（）
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Mycoplasma是细胞多形态，没有细胞壁，不能通过细菌过滤器且能人工培养的细菌。
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用固体培养基成功分离出大多数传染病病原菌的是（ ）。
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衣原体不能用人工培养基分离培养
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分离培养牛出血性败病病原的常用培养基是
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某患者，放疗数周后出现中枢神经刺激症状，伴发热38℃，项强，查脑脊液轻度混浊，淋巴细胞增多，蛋白含量增多。若对脑脊液中可能存在的病原体进行分离培养，最好使用哪种培养基
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23、分离培养牛出血性败血病病原的常用培养基是
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