发生事故之前，操作人员的心理状态有如下几种情况（）。
相似题目
-
发生事故刹那间肇事者的心理状态，一般有以下几种：1）好奇心、好胜心2）习以为常，思想麻痹3）性急贪快4）违反劳动纪律5）侥幸心理。（）
-
生产装置发生氯气泄漏，应由事故单位的工程技术人员或熟悉情况的人员负责关闭输送物料的管道阀门，切断事故源，消防人员负责出开花或喷雾水枪掩护并协助操作。（）
-
HSE管理体系要求建立一套文件化的管理程序，特别是对于可能引发事故的操作和活动，如装置的开车、停车、检修，高温、高压状态下和接触有毒有害介质的作业，紧急情况下人员的行为等，都应制定明确、统一的操作步骤和程序，并使相关人员所熟知，避免由于（）而引起的事故或造成事故影响的扩大。
-
在天然气采气生产中防止火灾与爆炸事故的发生，确保操作人员生命和工艺设备的安全，必须遵守的基本原则是：天然气生产场地和工艺设备应避免发生燃烧和爆炸的危险状态存在（如：泄漏）；消除（）。
-
事故发生前的心理状态主要有：（）
-
压力是指人从事有目的的活动遇到障碍或干扰时产生的一种心理或生理的紧张状态或情绪反应。压力与事故的发生是：（）
-
在考虑、提出安全对策措施时，有如下基本要求：（）；处置危险和有害物，并降低到国家规定的限值内；预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、危害；（）；发生意外事故时，能为遇险人员提供自救和互救条件。
-
事故发生前的心理状态有哪几种？
-
发现配电房有冒烟、短路等异常情况或发生火警等重大事故时，运行人员应当立即进行全部或部分负荷停电操作，根据情况立即合上低压配电柜上电源开关。
-
事故现象是在人们的行动过程中发生的，如以人为中心来考察事故后果，大致有如下两种情况：（）一般事故。（）
-
非特殊紧急情况(已发生火灾、炸管、凝管等重大事故),任何人未经调度人员的同意,不得擅自改变流程的操作.
-
（）是在正式施工之前，对参与施工的管理人员、技术人员和工人交待工程情况和技术要求，避免发生指导和操作上的错误，以科学地组织施工。
-
发生生产事故时，操作人员在处置的同时还应通过班长或自己第一时间把情况向（）汇报。
-
在考虑、提出安全对策措施时，有如下基本要求：（）；处置危险和有害物，并降低到国家规定的限值内；预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、有害；（）；发生意外事故时，能为遇险人员提供自救和互救条件。
-
工作时，产生注意力全集中在个人操作上，不能正确反映来自周围的各种刺激，在应该注意而未注意的环节发生差错，酿成事故其不良的心理状态是冒险蛮干。（)
-
容易发生事故的几种心理状态是（）
-
根据劳动心理学知识，事故发生前的心理状态是复杂多样的，但在大多数情况下，有（ABCDE）等几种（）
-
工作时，产生注意力全集中在个人操作上，不能正确反映来自周围的各种刺激，在应该注意而未注意的环节发生差错，酿成事故其不良的心理状态是（)。
-
工作时，产生注意力全集中在个人操作上，不能正确反映来自周围的各种刺激，在应该注意而未注意的环节发生差错，酿成事故其不良的心理状态是（)。A、消极情感
-
一些工人由于精神或心理方面的问题,如果在生产操作过程中发生过一次事故,当再继续操作时,就有重复发生第二次、第三次事故的倾向,事故发生的次数都是服从()。
-
按照设备故障及事故管理规定，事故、故障发生后，操作、巡检人员要根据实际情况，如实、毫无隐瞒记录设备事故/故障的（）
-
高处作业中当发生作业环境和条件发生变化、作业内容发生改变、高处作业与作业计划的要求发生重大偏离、发现有可能造成人身伤害的违章行为、现场作业人员发现重大安全隐患、事故状态下的任何一种情况时。现场（）人员应及时取消作业，终止相关作业许可证，并通知批准人
-
在操作调整过程中，指标出现异常时，操作人员应冷静分析、全面了解情况，准确判断，迅速有效处理，一旦出现指标严重波动或超标，无法调整到正常状态，必须紧急退守至安全受控状态，防止发生事故或事态继续扩大。()此题为判断题(对，错)。
-
事故处理预案，是装置发生（）或（）的状态下，避免扩大事故范围，使事故向可控制的方向发展，达到最终的安全受控状态的处理步骤。作用是帮助操作人员判明事故真相，决策处理目标，明确操作处理方案
推荐题目
- 市场根据其成熟程度，可以分为四种。目前移动通信市场应属（）。
- 安全检查中，发现的隐患应该登记，并发出整改通知书.检查后还要跟踪复查，查被检单位是否按”三定”原则整改，“三定”是指（）。
- 下列各项，脑CT不易显示的是（）
- 呈椭圆形或卵圆形，表面棕褐色，密生刺状突起，气芳香而浓烈，味辛凉、微苦的药材是（）
- 星跳
- 下面关于可迁移技能的描述错误的是（）
- 投标人编制计日工表时，应由投标人负责填写的是（）。
- 平层感应器安装在轿顶横梁上,利用装在轿厢导轨上的遮光板(隔磁板),使感应器动作,控制()
- 基本授权（含转授权）原则上一年一授，授权年度一般自当年4月1日起至次年3月31日（）
- 立姿脱帽时，双手捏帽檐或者帽前端两侧，将帽取下，取捷径置于（），帽徽朝前，掌心向上，四指扶帽檐或者帽墙前端中央处，小臂略成水平，右手放下