北宗的神秀创立了“顿悟说”。
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简述完形-顿悟说的基本内容。
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苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论,即尝试―错误理论。
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苛勒顿悟说的两个基本观点是什么?
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顿悟说的重要代表人物是()
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顿悟说的奠基人是()。
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简述顿悟说对试误说的批评。
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早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟中的作用。
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早期的认知结构理论以()的顿悟说为代表。
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提出学习顿悟说的心理学家是().
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提出学习的顿悟说的学派是()
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在1913―1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形――顿悟说的是格式塔心理学家()
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科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
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苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究,从而提出了完形一顿悟说。与这个理论相对立的是()。
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禅宗“顿悟”学说的主要内容是什么?慧能禅宗的“顿悟”说,包含着多方面的内容。
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“完形一顿悟说”的提出者是()。
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直指人心、开发自性的“顿悟”说,属于佛教宗派中的()。
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北宗的神秀创立了“顿悟说”
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南宗的神秀创立了“顿悟说”
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()是顿悟说的倡导者。
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早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟中的作用。 ()此题为判断题(对,错)。
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完形——顿悟说认为,学习的实质是()。
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下列关于顿悟说的表达,正确的是()。