（）是指民间非营利组织为了实现其业务活动目标、开展其项目活动或者提供服务所发生的费用。
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（）指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
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下列关于民间非营利组织业务活动成本的表述，正确的有（）。
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民间非营利组织会计要素中，反映业务活动情况的会计要素包括收入和费用，其会计等式为：收入-费用=利润（）
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组织结构设计是指一个正式组织为了实现其长期或阶段性目标，设计或变革组织的结构体系的工作。
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一个组织内，组织为其成员实现职业目标，确定职业发展道路，充分挖掘员工的潜能，使员工贡献最大化，从而促进组织目标实现的活动过程是指（）。
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某民间非营利组织2014年9月发生以下业务，受A单位委托，为其代理捐赠，收到资金25万元，存入银行。10日后，按照A单位的捐赠意愿，将资产捐赠给壹基金。请作出会计分录。
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反映民间非营利组织在某一会计期间开展业务活动的收入、费用及其净资产的变动情况的报表是（ ）。
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某民间非营利组织2014年9月发生以下业务，受B单位委托，通过该单位向受灾地区捐赠物资一批，其公允价值102万元；3日后将该批物资移交灾区。请作出会计分录。
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职业生涯管理是指在一个组织内，组织为其成员（），从而促进组织目标实现的活动过程。
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民间非营利组织会计核算以收付实现制为基础，反映民间非营利组织的财务状况、业务活动情况、现金流量等信息。（）
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企业为了实现其目标而必须进行的业务活动主要有（）。
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民间非营利组织发生的业务活动成本，应按其发生额计入当期费用，借记（ ）科目。
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组织结构设计是指一个正式组织为了实现其长期或者阶段性目标设计或变革组织的结构体系的工作。
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民间非营利组织为筹集业务活动所需资金而发生的费用确认为（）。
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如果民间非营利组织从事的项目、提供的服务或者开展的业务比较单一，可以将相关费用全部归集在“业务活动成本”项目下进行核算和列报。（）
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学校管理方法是指为了顺利开展学校管理活动、实现学校（）所采用的手段和措施，其特点是：针对性；（）性；（）性。
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2012年12月31日，某民间非营利组织“会费收入”余额为200万元，未对其用途设置限制;“捐赠收入”科目的账面余额为550万元，其中“限定性收入”明细科目余额300万元，“非限定性收入”明细科目余额为250万元;“业务活动成本”科目余额为360万元;“管理费用”科目余额为100万元;“筹资费用”科目余额为40万元;“其他费用”科目余额为20万元。该民间非营利组织2012年初的“非限定性净资产”贷方余额为150万元。不考虑其他因素，则2012年末该民间非营利组织的“非限定性净资产”余额为万元。
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民间非营利组织发生的业务活动成本，应按其发生额计入当期费用，借记（）科目。
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反映民间非营利组织某一时期开展业务活动的收入、费用及净资产的变动情况的报表是（）
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非营利组织是不以营利为目的、主要开展公益性或互益性社会服务活动的独立的民间组织
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根据《民间非营利组织会计制度》的规定，民间非营利组织为了核算其根据章程等规定向其服务对象提供服务取得的收入，应当设置( )科目。
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提供服务收入是指民间非营利组织根据章程等的规定向其服务对象提供服务取得的收入。一般情况下，民间非营利组织的提供服务收入为非限定性收入，除非相关资产提供时对资产使用设置了限制。( )
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非营利组织项目管理是指这样一个系统过程：非营利组织为了实现其宗旨，通过项目申请的形式获取资金、人力等社会资源，优化配置所获得的资源，有效地组织、计划、控制项目的运作过程，从而达到项目的既定目标。()
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政府及非营利组织属于非物质生产部门，其业务目标在于谋求最广泛的经济效益。（)
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