道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。
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素质教育区别于应试教育的根本所在是()。
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自觉地为人民服务是社会主义职业道德的区别与其他社会形态“职业道德”的本质特征。
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道德区别于其他意识形态有特殊性(特殊本质)
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教育区别于其它社会活动的本质特征是()
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教学内容的()与专业性是高等教育区别于其他教育形式的本质特征。
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教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。
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我国教育区别于其他国家教育的根本标志是()。自己填的“?”
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()是注册消防工程师职业道德的社会本质最直接、最集中的反映,是注册消防工程师区别于其他不同类型道德最根本、最显著的标志。
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教育区别于其他社会活动的本质特征是()。
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教育区别于其他社会活动的本质特征是()
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注册消防工程师职业道德原则是高度概括的我国社会主义社会对注册消防工程师职业道德要求的意识形式,具有本质性、基准性、稳定性和独特性等四个方面的特点。()是注册消防工程师职业道德的社会本质最直接、最集中的反映,是注册消防工程师区别于其他不同类型道德最根本、最显著的标志。
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现代教育本质特征的根本决定者是()
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道德的本质是道德区别于其他事物的()。
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教育的质的规定性:教育是有目的地培养人的活动,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。
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()是中国传统师德的核心内容,是区别于其他传统职业道德的本质特征。
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教育区别于其他事物现象的根本特征是()。
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67.“教育即生活”是( )关于教育本质的根本命题。
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教育区别于其他社会活动的本质特征是( )。
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教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是______。
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教育区别于他社会活动的本质特征是()。
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教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的,这是教育法规最根本的本质特征()