亚里士多德把人类的所有的知识分成了两大类：理论知识、实践知识。
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“经验之塔”理论把人类学习的经验分成了哪几大类？其划分依据是什么？
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古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是，古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体，而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论，这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下，中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。 这段文字意在说明：
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下列不属于亚里士多德对人类知识分类的是（）。
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古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是，古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的 综合体，而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论，这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下，中 国人在解决实际问题方面的建树更加突出。这段文字意在说明：
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《科图法》将人类全部知识划分为（）大类。
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亚里士多德把人类的知识分为几大类（）
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现代认知心理学把知识分为哪两大类？（）
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泰勒斯因为见到水有三态的变化，进而推想其他物质的形成也是依据相同的原理，提出“万物皆为水”的理论；苏格拉底认为“人应该节制肉身的欲望，解放灵魂，以唤起因肉体牵绊而被遗忘的知识”。柏拉图认为“所有人类感官感受到的知识和价值，都源自于理性世界”。综观这些希腊哲学家们的言论，我们可归纳出希腊哲学的共同特色是（）
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赫斯特把人类的知识分成七种形式：形式逻辑和数学、（）、对自己和他人心智的理解、（）判断和意识，（）经验、宗教主张、哲学理解。
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信息加工论者把组成认知功能的知识单元分成（）。
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亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想，并创立了相应的逻辑工具——（）。
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罗素把人类知识分为（）（通过实践活动直接得到的知识）、间接经验（从他人那里继承的知识）、内省的经验（“悟”出的知识，近于智慧）。
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根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）
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亚里士多德在哪部著作中把知识分为三种：（）.
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心理学把知识分成（ ）。
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亚里士多德把人类的知识分为三大类。()
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亚里士多德把逻辑分析方法用于一切对象，建立了西方知识体系。
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亚里士多德把人类的知识分为几大类
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亚里士多德在哪部著作中把知识分为三种：
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人类在获取知识的时候分为哪两大类？
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【判断题】苏格拉底因为把美德当成知识受到了亚里士多德的批评。（）
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AF002脉冲电路知识-JD（1）AF002在电子电路中，把信号分成两大类（）
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根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统（）加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义，属于显性知识的是（
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