总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的认识，内容有（）。
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对某项工作或某方面问题进行总的回顾，用以记载工作情况，总结经验教训的总结称为综合总结。
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教育活动或某项工作开始前，某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为（）。
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（）是表述某项科技研究的进展情况以及研究结果（包括阶段性成果），或某一研制、试验的评价结果，或是论述某个科技问题的现状及发展状况的文章。
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用文字撰写的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价，就是（）。
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总结是单位或个人对某一时期的工作或某项任务的完成情况，进行回顾、分析、评价的事务性公文。
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述职报告与工作总结都是针对以往一段时间个人工作情况的自我评价。
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对某项工作或某方面问题进行总的回顾，用以记载工作情况，总结经验教训的总结称为专题总结。
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监理实施细则是根据（），由专业监理工程师（），经总监理工程师（），针对工程项目中某一专业或某―方面监理工作的操作性文件。（）
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项目监理实施细则是根据监理规划，由（）主持，针对工程项目中某一专业或某一方面监理工作编写的。
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针对某一作物或某一阶段，对一种或几种病虫的预测，面向群众文字通俗易懂叫做（）。
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在工作地点测量工作人员做某项工作或某一操作单元所需的时间是指（）
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对某项工作或某方面问题进行总结回顾，用以记载工作情况，总结经验教训的书面材料叫（）
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监理实施细则是根据批准的监理规划，由专业监理工程师编写，并经总监理工程师书面批准，针对工程项目中某一专业或某一方面监理工作的（）
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有关某一问题或某项工作活动的系统的、有密切联系的文件组合体是（）
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监理实施细则是根据监理规划，由专业监理工程师编写，经总监理工程师批准，针对工程项目中某一专业或某―方面监理工作的（）文件。
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主要是对某一职务或某一职位工作职责权限及其任职资格等其它内容的全面说明称为（）。
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这种用文字撰写出的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价，是属于哪一类应用文（）。
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工作通讯是以报道工作经验或某项工作的成就和存在问题为主要内容的通讯，主要特点有（）和针对性强。
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总结是单位或个人对过去某一时期、某一阶段未完成工作的分析与研究，并从中得出规律性的认识，用以指导今后工作的事务性文书。
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在幼儿园工作评价中，其价值判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务，或某项法律、法规的贯彻落实情况，以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。这是以()为评价主体和以()评价客体。
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监理实施细则是针对工程项目中某一专业或某一方面,开展监理工作的操作性文件。监理实施细则由（)编制,并经总监理工程师批准。
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专项应急预案是政府为应对某一类型或某几种类型突发事件，或者针对（）、（）、（）等重要专项工作而预先制定的涉及多个部门职责的工作方案，由有关部门牵头制订，报本级人民政府批准后印发实施
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专题性报告是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有（）
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根据监理规划，由专业监理工程师编写，并经总监理工程师批准，针对工程项目中某一专业或某一方面监理工作的操作性文件是（）
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