对学校开展应急知识教育进行指导和监督的主体是()
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教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。()负责对学校卫生工作的监督指导。
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教育督导是指行使督导职权的机构和人员,受本级政府或同级教育行政部门的委托,依据国家有关教育的方针、政策和法规,对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和各级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导,以保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。
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教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督。
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对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
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()应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。
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学校应当对学生开展消防安全教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和()的能力。
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学校卫生监督是指卫生监督主体依法对学校建筑设备教学过程和()管理的学校卫生工作进行监督指导。
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各级各类学校开展应急知识教育的目的是什么?
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国家安全生产监督管理总局令第74号规定,必须开展()人员岗位应急知识教育和自救互救、避险逃生技能培训,并定期组织考核。
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()是对教育工作(包括教育行政工作和学校的组织领导、教育、教学、总务、人事工作)进行视察、监督、指导、建议的活动。
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各级各类学校应当把应急知识教育(),对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。
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学校、幼儿园应当将应急知识纳入教育内容,采取多种形式开展应急知识教育和应急演练活动,增强学生、幼儿的安全意识和自救互救能力。()
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黑龙江省法治宣传教育条例规定, 教育行政部门()将法治教育纳入国民教育体系,建立对学校法治宣传教育工作的考核制度,进行指导、检查、监督和评估,加强 对负责法治教育工作教师的培训工作,落实课时、教材、师资、经费。
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市应急管理局应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督。()
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县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促哪种学校将艾滋病防治知识纳入有关课程并开展有关课外活动()
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《中华人民共和国突发事件应对法》规定()应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督
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《山东省突发事件应对条例》规定,学校应当将()纳入教学内容,并根据学生的年龄和认知能力,采取多种形式开展应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力
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()发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用,宣传普及家庭教育知识,通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动,提供家庭教育指导服务。
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各学校是否定期委托气象部门进行(),是否定期开展()安全知识教育宣传活动。
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学校无需定期对教职工、安全保卫人员开展安全风险防控、应急处置和相关安全法律知识的教育培训。()
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妇女联合会发挥()在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用,宣传普及家庭教育知识,通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等渠道组织开展家庭教育实践活动,提供家庭教育指导服务。
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一次以安全教育为主题的班级活动,教师在部署活动工作时,以下合适的活动有()。①创建一期以“平安”为主题的黑板报②调查研究校内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象③组建文艺小组,开展形式多样的文艺活动④对活动的开展情况进行监督和总结,并等待学校验收⑤请学生讲解专业安全知识
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学校()和各班应定期开展卫生知识宣传教育,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育
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