一切妨碍发展的观点都要冲破。
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认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定教育目的，这一观点被称为（）
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“一切物质都具有在本质上跟感觉类似的特性。”这种观点属于（）。
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承认一切事物都是可以转化的观点有（）。
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清理一切妨碍非公有制经济发展的政策规定，消除一切体制性障碍，是法治湖北建设的主要内容之一。
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认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（）。
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谭嗣同在思想上要冲绝一切罗网，在（）上也要寻求自己的道路。
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从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，这是因为（）。
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“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”的观点．是属于：
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“一切真历史都是当代史”是下面哪一位的观点：（）
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“真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这是学者（）的观点。
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一切妨碍、阻挠会计机构、人员进行会计监督的行为都是违法行为。任何人都应支持会计机构、会计人员依法行使会计监督权。
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（）的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益。
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“一切社会行为都是利益交换”是哪种社会理论的观点（ ）.
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下面哪一位的观点是“一切真历史都是当代史”？（）
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实现全面建成小康社会目标，需要不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，围绕全面建成小康社会各项目标，需要构建的制度体系是：
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认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。持这种观点的是( )。
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下列观点正确的有（)。A．一切事物的存在和发展都是有条件的B．有些事物的存在和发展是有条件的，有些
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认为"一切物质都具有类似感觉的反应特性"的观点属于
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“一切艺术都追求得到音乐状态”是的观点（）
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列宁指出：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的。但是一切的民族的走法却不会完全一样，在民主的这种形式或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上，在社会生活各方面的社会改造的速度上，每个民族都会有自己的特点。”这一论述从历史唯物主义的高度介绍了各民族发展道路多样性的内涵。下列关于社会主义发展道路多样性特点的正确观点有（）
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从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念、体制和机制弊端，是因为（）。
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【多选题】列宁指出“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上，在社会生活各方面的社会主义改造的速度上，每个民族都会有自己的特点。”这一论述从历史唯物主义的高度揭示了各民族发展道路的多样性的内涵。下列关于社会主义发展道路多样性特点的正确观点有:
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4、（多选）列宁指出：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上，在社会生活各方面的社会主义改造的速度上，每个民族都会有自己的特点。”这一论述从历史唯物主义的高度揭示了各民族发展道路的多样性的内涵。下列关于社会主义发展道路多样性特点的正确观点有（)。
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有人认为：“经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开，那么，弘扬民族精神是可有可无的事。”这种观点（）①正确揭示了经济建设与弘扬民族精神的关系 ②割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系 ③否认了弘扬民族精神对经济发展的促进作用 ④肯定了我国当前的中心工作