实际上，从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为心理正常与心理异常两大类。
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从人是一个生物的存在这个角度建立教育心理学体系的心理学家是（ ）。
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教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：（）
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心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段（）
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卫生部等17个部门制定的《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008年-2015年）》确立的工作指标与目标，其中一个指标与目标为在开展心理行为问题预防工作的县（市、区）中，居民能够方便获得心理健康指导的比例，到2015年农村达到（）。
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从人的心理因素分析（）、（）、（）、（）、（）、（）等要素及（）与运输安全密切相关。
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从人的心理和精神角度分析健康问题可以把人分为哪些状态？（）
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所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性或临界性问题。
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从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为心理正常与心理异常两大类，心理正常就是心理健康，心理不健康就是心理异常。
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从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为（）两大类，心理正常又可以分为心理健康和心理不健康两种状态。
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人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。
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从人的心理学、行为学、安全技术、采取安全措施、系统论的方面来看，职业健康安全问题包括（）。
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矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析，体现科学发展和以人为本的精神理念，以满足员工个体心理需求与精神需求法。
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所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。
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心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。
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从人文精神角度来看，下列科技成就中最有价值的是（）
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通过学习这样的一门中医文化课程，还会知道学会多角度、辨证地观察和分析问题，提升自身综合分析、判断问题的能力，从而能让自己有良好的生命道德观与和谐人生的健康观。
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从方法论角度看，服务创新通过满足物质需求、精神和心理需求，并提供解决问题的能力，保障人们的精神和心理上的健康，得到满足感和成就感。（ ）
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所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。( )
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所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。（)
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从人的精神生成和发展的整体角度来说明惊异发生的意义的美学家是（)。
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【判断题】心智地图是一种从人的认知心理角度出发的城市空间分析技术。
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按照精神分析学家弗洛伊德的观点，许多心理障碍和心理异常问题都与个体的（）有关系
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