幼儿园学期末的教育管理工作有()。A、整理教育笔记
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国家颁布的指导幼儿园各项工作的纲领性文件有《幼儿园管理条例》、()、《幼儿园教育指导纲要》、()。
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开放教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。
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明国初期的学籍管理基本上按照教育部颁布的规定执行,把每学年分为()个学期。
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如何做到使幼儿园每学期或每学年教育活动在结构化程度上平衡?
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李宁下半学期生病没上课,我把复习总结的笔记从网上发送给了他。那么,我的笔记一定是用以下()方式整理记录的。
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幼儿园每学期或学年教育活动在结构化程度上的平衡是什么?
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网络教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。
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教育者在教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是在说()。
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幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势,教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
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把某个幼儿学期初与学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其进步的程度属于( )。
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幼儿园是对幼儿进行教育的机构,与各类学校有相同处,所以列入(),归()管理。
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保育员主动配合教育活动的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;();主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
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幼儿园的教育计划按时间分可分为:婴幼儿在幼儿园期间的教育计划;();学期教育计划;月计划;周计划;日计划;活动计划等。
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()是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。
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有一个幼儿园为了体现自身教育特色,开展了“探索昆虫”的科学教育活动,在一个学期里,教师让儿童认识了近两百种昆虫,这种教育内容选择的不恰当之处在于()。
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教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果,这就是()。
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教学目标是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。
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班级学期教育工作计划主要包括:()。
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星期一,A 老师埋怨说: “孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时家长是怎么教育的 ”站在一旁的B 老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A 老师接着说:“这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法......” 请对A、B 老师的观点进行评析,分析家庭教育对幼儿发展的重要意义与其中存在的问题
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幼儿园工作包括许多方面,主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等,其中,教育工作(保教工作)是全部工作的中心。()
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县级以上人民政府教育主管部门应当将安全知识普及纳入国民教育,建立完善中小学安全教育和高危行业职业安全教育体系,在幼儿园、中小学、职业院校、高等院校课堂教学和社会实践等活动中严格落实安全教育内容,推动各类学校每学期至少开展()安全专题讲座。鼓励高等院校将安全教育纳入选修课程。
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按照时间的范围划分,幼儿园具体教育目标可分为四个层次:学 年教育目标、学期教育目标、单元活动目标和()
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幼儿园的教育计划按时间分可分为:幼儿在幼儿园期间的教育计划:():学期教育计划:月计划:周计划:日计划:活动计划等
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我国幼儿园教育工作的基本原则有哪些?
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