3、家庭教育中的思想品德教育，实质就是教育子女如何“ （） ”。
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思想品德教育的实质是（）。
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合格家长应具备的特殊素质：（1）、应有高度的（）；（2）、树立正确的教育观念；（3）、科学的教养方式；（4）、具备教育子女的能力；（5）、具备丰富的教育知识；（6）、具备高尚的品德和良好的心理素质。
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（）是共产主义道德的实质和核心。教育学生做集体的小主人，就是要培养学生具有“五爱”思想、优良品德和良好的道德规范。
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思想品德教育的实质是（）
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在体育教学中如何进行思想品德教育？
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教育者按照一定社会要求，有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是（）
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王老师在进行思想品德教育时．让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是（）。
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班主任的长相、穿着、仪态、风度、学识、品德等对学生产生吸引力，这就是教育中的（）。
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发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
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德育：又称为思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
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思想品德教育的实质是（ ）。
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如何贯彻语文教学中渗透思想品德教育和审美教育的原则？
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模仿榜样法是以正面人物的好思想好品德好行为去影响和教育子女的一种既形象又生动感人的教育方法。
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对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律，规规矩矩听课。
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思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
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在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
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新时期班主任如何对学生进行思想品德教育，采用哪些新的方法引导学生学会“做人”呢？（）
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58．思想品德教育的实质是（ ）。
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实质教育论认为，教学的主要任务是（)。A．发展智力B．培养思想品德C．传授知识D．发展个性
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进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习如何维护权利。这体现了人的身心发展的（）
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