保罗·朗格朗认为,把人的一生机械地划分为学习期和()是不合理的。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
弗洛伊德把人的精神领域划分为()、()、()三种结构形态。
-
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
-
麦尔斯―布瑞格斯类型指标把人的人格划分为四个维度,包括()
-
美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想,他把人一生的社会化过程分为()
-
根据人的基本属性,可把人的需要划分为三类:()、()和精神性需要。
-
康德把人的认识能力划分为()个环节。
-
如果把人的一生与一年四季相比拟,中年期相当于()。
-
终身教育思想的代表人物保罗•朗格朗认为,终身教育的基本任务是使人们认为()做好准备。
-
马斯洛把人的需求划分为五个层次
-
如果把人的一生与一年四季相比拟,老年期相当于()。
-
把人的心理世界划分为本我、自我、超我三部分的心理学家是()
-
素质理论中的"洋葱模型",把人的素质从里到外大致划分为()。
-
20世纪60年代,法国学者保罗〃朗格朗提出全民教育的理念,促进了教育社会化和学习型社会的建立。
-
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
-
传统的需求层次理论把人的需求划分为那几个层次?
-
舒伯的生涯发展阶段论把人的一生分为5个阶段,下列选项哪些属于这五个阶段( ) 。
-
马斯诺把人的需求划分为几个层次
-
舒伯的生涯发展阶段论把人的一生分为5个阶段,下列选项哪些属于这五个阶段( )。
-
孔子把人的一生分为六个阶段。()
-
舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?
-
美国视听教育家戴尔提出了“经验之塔”的理论,认为人的学习经验从低到高可以划分为三个层次,分别是()。
-
心理学家艾里克森把人的一生划分为既连续又具有不同质的8个阶段,其中12~18岁是_______阶段。
-
“古希腊七贤”之一的毕阿斯把人的好行为归于上帝。他还说过:“挣钱的工作最使人快乐。”他认为只有人们富裕了,才能更好地帮助别人。这反映了他()
推荐题目
- 男婴,3d,足月自然分娩,羊膜早破36h。出生时轻度窒息,复苏后即见气促、呻吟,反应差,体温偏低,次日出现肺部湿啰音,血WBC23×10/L,N68%。最可能的病原菌为()
- 根据我国现行《海洋环境保护法》的规定,对下列哪项行为可责令其限期改正并罚款()。
- ICRU29号和50号报告建议,用来表示靶区剂量的有()。
- 咽喉部手术刺激及分泌物存留可能引起()。
- 上海人艺导演黄佐临和中国青艺导演陈颙联袂执导布莱希特名剧《胆大的妈妈和她的孩子》。
- 在亲属集团中,父子关系的属性包括( )
- GB/T9695.7-2008规定,肉制品脂肪含量测定中,烘干的试样放入衬有()的滤纸筒中。A.脱脂棉B.滤纸C.纱
- 下列电力系统自动装置中属于电力系统安控装置的是()。
- 文学作为语言的艺术具有哪些特征()?A、间接性
- 当儿童掌握了口语后,经常会不断重复识记对象的名称,达到记忆的效果,是幼儿的()记忆策略