集合了描述和评定的观察方法,局限在于()。
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波普尔对方法论的贡献在于,他最早反对逻辑实证主义的()原则,对盛行于西方的()进行了批判;他提出了观察必须有()的指导;他强调了()在科学发展中的作用;他第一次提出了科学发展的()。
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体育锻炼者在锻炼过程中,从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评定的方法是()。
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观察法的评定方法是什么?
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静力触探试验的优点在于可对土进行直接的观察和描述
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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。该研究者进行行为评定时可能有()。
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对可疑因素的流行病学病因研究中,可用观察法和实验法,这两种方法之间的最主要的区别在于,实验研究时()。
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射线照相检验方法的局限性是不易评定缺陷的形状,大小和分布。()
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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。老师采用的观察是()。
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某儿童,3岁,语言交流有障碍,兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复,有严重的攻击行为、冲动、活动量较多,并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后,得分37分。最重要和最为有效的治疗方法()。
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突破了人的生理局限,扩展了观察的深度和广度的观察类型是()
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“眼见为实”决定了人眼对于观察材料微观结构是没有局限性的。
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根据工作分析方法相关内容,“针对某一工作中重要的、能导致该工作成功与否的任务和职责要素,将能反映不同绩效水平的、可观察到的行为表现进行描述,作为等级评价的标准进行评定的技术”,属于( )
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日常生活活动的评定方法包括直接观察和间接评定。()
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表现性评定是通过观察学生在生活和学习情景中完成各种任务表现来评价学生的一种()评定方法。
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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。老师采用的观察是A、自然观察
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下列是关于医务社会工作的研究方法的描述,正确的有()个。 1在行动研究中,被研究者不是简单的作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究与行动,并将研究发现直接应用于行动。 2问卷调查法常用于需求研究和问题研究,在于掌握病患及其家庭的基本情况和问题。 3实验法可用于社工干预的效果评定,通常采取前后测的方法,通过医疗指标变化、行为变化等指标来反映社会工作的干预效果。 4定性研究需要用数学的
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信息化架构(SG-EA)中,定义了业务应用以及业务应用所包含的自嵌套功能的集合,描述了功能的层级、交互和分布等关键要素,描述如何实现业务体系和业务能力,表征了业务架构所对应的自动化作业和分析逻辑,体现了信息化的功能逻辑()
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