制定班级幼儿生活常规的主要目的是（ ）。
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幼儿班级生活的安排是（）。
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制定课堂常规的主要目的有（）。
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制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循的原则是()。
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幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有（）。
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幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。
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刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是（）。
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幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的（）
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幼儿园班级（）是为了保证幼儿的身体正常发育，心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。
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幼儿园合理的生活制度是按照幼儿（）的规律来制定的
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生活常规的合理性标准主要有：一是保障幼儿健康安全之必需。二是保障集体生活及幼儿交往顺利进行之必需。三是（），是幼儿可以做到的。
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在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中，主要矛盾是（）。
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采用常规混凝、沉淀、过滤和液氯消毒工艺时，城市生活给水水处理可实现的主要目的是以下哪几项？（）
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幼儿班级生活的安排是以（）。
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制定班级幼儿生活常规的主要目的是（）。
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制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。
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《指南》在社会领域的发展目标“喜欢并适应群体生活”的教育建议中指出：幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多的机会参加（）。
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班级一日常规制定的原则()。
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从幼儿生活的实际出发，我们选择题材的目的主要是通过（)反映（)和（)。
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幼儿园班级生活中人际互动的核心是（）
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幼儿园班级常规应由（)协商建立。
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对于刚刚迈入幼儿园集体生活的幼儿来说，建立常规是十分重要的教育内容，关于建立常规的意义，以下选项中表述正确的是（)。
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班级管理目标的确定要合理，计划的制定要科学，管理计划的实施要严格而灵活，方法要适当，管理过程中重视检查反馈。这是幼儿园班级管理的（）的要求
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通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（)。A．班级常规管理B．班级民主管理C．班级平行管
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桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子起制定班级常规及标志性的图案。（)
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