创新教育能开拓人的潜在创新意识、创新精神和创新激情。而体育活动是通过它所具有的社会环境和特有的功能，通过教育的过程来培养人的创新个性，开发人的创新智能。体育的创新对大学生又意味着_______ 转变。
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创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。
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创新精神和创新意识主要来自于（）。
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锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。
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创新意识和创新精神是一种（）的心理状态和思想意识。它们是创新活动的前提。
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在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。
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锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。()
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创业精神的本质是创新意识和主动精神。
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全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本，是创新型国家成长的根基。
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农业银行的网点服务精神是：以客为尊、激情创新、团队合作、合规经营、追求卓越。（）
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教育是知识创新、传播和应用的主要基础，教育是培育创新精神和创新人才的重要摇篮，教育是国家创新体系的重要组成部分。（）
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创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）
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创新型人才必须具备良好的献身精神和进取意识、强烈的事业心和历史责任感等可贵的创新精神。
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教育的最高宗旨是（），创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。
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网点服务精神的内涵是：以客为尊，激情创新，团队合作，合规经营，追求卓越。（）
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创新精神的实质是指强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识。创新精神主要包括（）、进取精神、（）、（）以及献身精神和求是精神。
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为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？
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全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本。
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有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，是高校创新创业工作的出发点和落脚点。
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创新创业教育的本质内容是创新。大学生作为国家未来的栋梁,拥有创新精神和创新能力及其重要。
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创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅仅以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,而是要面向全社会,针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。
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做人要讲的豪气是指有激情、有创新精神
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钱学森直言不讳，他的创新精神在许多方面得益于年轻时接受的大学教育敢于挑战权威，鼓励提出 的创见，更有浓厚学术氛围与竞争气氛。那么今天，中国教育如何才能充盈创新意识与科学精神，培养出源源不绝的顶尖创新人才和领军人物，让“钱学森之问” 呢？依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
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创客教育的目的是培养学生的创新精神和创新能力
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4、激发学习主体的创新意识、主动精神和奋争力量是什么？