人生有什么意义这个问题属于什么学科范畴？

相似题目

• 在牛顿以前，天文学是最显赫的学科。但是为什么行星按照一定规律围绕太阳运行，天文学家无法圆满解释这个问题。牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》解决了这一问题，因为他在著作中提出了（）

  A . 落体定律加速度概念及抛物体的运动规律 B . 物体机械运动的三大定律和万有引力定律 C . 以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 D . 质量守恒定律和万有引力定律

  查看最佳答案

• 青少年会提出“人为什么活着”、“人生的意义是什么”等有关人生的种种问题和思考，则说明他们处于人生观形成的（）

  A . 准备阶段 B . 观察阶段 C . 探索阶段 D . 定向阶段

  查看最佳答案

• 考古学在我国属于什么学科范畴（）

  A . 人类学 B . 历史学 C . 哲学 D . 语言学

  查看最佳答案

• 人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？

  查看最佳答案

• 人生意义是和人的什么密切相关（）。

  A . A、无限时 B . B、有限时 C . C、物质 D . D、理想

  查看最佳答案

• 某教材课文《荷塘月色》的单元导读有这样一段文字：这个单元学习写景状物的散文。这些中外散文名篇，凭借精巧独特的艺术构思和优美隽永的语言，表达了对自然和人生的思考和感悟。这段文字属于教科书的什么系统？（）

  A . 助读系统 B . 知识系统 C . 作业系统 D . 范文系统

  查看最佳答案

• 列宁在《唯物主义和经验批判主义》中指出：物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，在这里，仅仅在承认什么是第一性的和什么是第二性的这个认识论的基本问题的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，这种对立无疑是相对的。列宁在这里所说的非常有限的范围是指（）。

  A . 物质和意识何者为第一性 B . 物质和意识是否具有同一性 C . 物质和意识何者更重要 D . 物质和意识何者与社会生活的关系更密切

  查看最佳答案

• “我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（）

  A . 长期计划 B . 战略目标 C . 使命 D . 远景

  查看最佳答案

• 您对中国经济前景有什么看法，这个问题属于（）

  A . 开放型问答 B . 封闭型问答 C . 混合型问答 D . 半开半闭型问答

  查看最佳答案

• 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（）

  A . 人为什么活着 B . 怎样生活才有价值 C . 思维和存在的关系如何 D . 人类社会的发展规律是什么

  查看最佳答案

• “艺术是什么”这个问题有确切、统一的定义

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• “大家好，我叫王小明，我是南开大学的教师，是专门配合此次会的工作人员，如有什么问题的话，就随时来找我。”这个属于什么形式的介绍？（）

  查看最佳答案

• 考古学在我国属于什么学科范畴

  查看最佳答案

• 关于人生是什么、人生有什么意义这样的问题，我们在哲学上一般称之为人生观的问题。

  查看最佳答案

• 思考人生，树立正确的人生观，首先需要对“人是什么”和“（  ）”等问题有科学的认识。

  查看最佳答案

• 人生意义是和人的什么密切相关。

  查看最佳答案

• 人生意义论指人为什么活。

  查看最佳答案

• 一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度,人生态度主要回答的问题是( )。

  查看最佳答案

• 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（ ）

  查看最佳答案

• 人生境界对于一个人的生活和实践有一种指引的作用。一个人有什么样的境界，就意味着他会过什么样的生活。每个人的境界不同，宇宙人生对于每个人的意义和价值也就不同。一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值。

  查看最佳答案

• 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，下列不属于人生观范畴的是（）。（2.0分）

  查看最佳答案

• 7、课堂的总结一般有两种，偏整体和偏重点的。刘老师今天在课堂的最后向同学们提问：“同学们，学习了今天的课程，你印象最深的是什么呢？”这个问题，在总结的提问中属于偏整体的问题。

  查看最佳答案