“凡事预则立，不预则废”，在进行目标协商时这种说法是指（）。

相似题目

• “凡事预则立，不预则废”，为使写作过程有条不紊地进行，在写作前我们必须先拟定一份（）。

  A . 写作计划 B . 提纲 C . 参考资料 D . 内容摘要

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• “凡事预则立，不预则废”，这句话在审计工作中体现在（）上。

  A . 审计计划 B . 审计业务约定书 C . 审计准则 D . 审计工作底稿

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• “凡事预则立，不预则废”，目标对于对于每一个人来说都是非常重要的。职业生涯规划的期限一般划分为（）

  A . A、短期规划 B . B、人生目标 C . C、中期规划 D . D、长期规划

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• “凡事预则立，不预则废”讲的是（）的作用。

  A . 通知 B . 计划 C . 总结 D . 规章制度

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• “凡事预则立，不预则废”，在制定目标时这种说法是指（）。

  A . 制订目标前的计划 B . B．制订目标时的方法 C . 制订目标时的技巧 D . D．制订目标前一定要做好充分的准备

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• “凡事预则立，不预则废”，体现了公关危机处理的（）

  A . 公众至上原则 B . 及时沟通原则 C . 兼顾法律原则 D . 事先防范原则

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• “凡事预则立，不预则废”体现了（）。

  A . 对立统一关系 B . 因果关系 C . 质量互变规律 D . 内外关系

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• “凡事预则立，不预则废。”是强调（）的重要性。

  A . 预防 B . 预测 C . 组织 D . 计划

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• “凡事预则立，不预则废”说明了（）的重要性。

  A . 专业技术知识能力 B . 危机分析能力 C . 有效沟通能力 D . 科学预测能力

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• 古人有云："凡事预则立，不预则废。"可见计划的最主要的特点是预见性。

  A . 正确 B . 错误

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• “凡事预则立，不预则废”，讲的是（    ）的重要性。

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• “凡事预则立，不预则废。”说明要善于做计划。（ ）

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• 4.“凡事预则立，不预则废”指的是计划职能。

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• “凡事预则立，不预则废”。这句话出自（）。

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• 古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有 ，行动有目标，工作有程序；才能够增强自觉性，减少 性，调动积极性。

  A.大局 盲目 B.全局 消极 C.大局 消极 D.全局 盲目

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• “凡事预则立，不预则废”是强调（)。

  A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

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• “凡事预则立不预则废”出自哪一本书（)。

  A.诗经 B.尚书 C.礼记 D.春秋

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• 古人有云："凡事预则立，不预则废。"可见计划的最主要的特点是预见性。（)

  古人有云："凡事预则立，不预则废。"可见计划的最主要的特点是预见性。()

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• “凡事预则立，不预则废”，是强调（)的重要性。A.组织B.预测C.预防D.计划

  “凡事预则立，不预则废”，是强调()的重要性。 A.组织 B.预测 C.预防 D.计划

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• “凡事预则立不预则废”体现了教师需要进行（）工作

  A．备课 B．上课 C．批改作业 D．检查作业

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• “凡事预则立，不预则废”，说的不是（)的重要性。

  A．计划 B．预测 C．预防 D．组织

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• “凡事预则立，不预则废。”是强调组织的重要性。（)

  对 错

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