教师通过展示各种实物和教具，让学生获得运动技能的感性材料，这种教学方法称之为( )。
相似题目
-
（）是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。
-
实验法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件，使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。
-
教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法是（ ）。
-
教师在课堂上通过展示实物、直观教具，进行示范性实验，指导学生获得知识的方法称之为（）。
-
教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是()。
-
教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。
-
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()
-
演示技能是教师在促进学生感知或创设情景时结合有关内容的讲解把各种直观教具及实验等陈示给学生观看，把所学对象的形态、特点、结构、性质或发展变化过程展示出来，用媒体传递信息、促进学生学习的行为方式。
-
教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?()
-
教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）
-
教师通过展示实物、教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）
-
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）
-
教具实物的演示：以教具和实物来演示，能使学员获得鲜明，具体，生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能技巧，同时有利于培养学员的观察力和()。
-
教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。
-
（）是教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等，以显示真实的或模拟的各种现象和过程
-
教师把实物、教具呈现给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。
-
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为【 】
-
◑教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是( )。◑A.练习法◑演示法◑实验法◑发现法
-
教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知， 从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。
-
教练员通过展示实物、教具、示范性试验、示范动作等，以显示真实的或模拟的各种现象和过程,是（）
-
教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听等手段，指导学生获得和巩固知识的方法属于演示法。（)
-
教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直接感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做参观法。（)
-
在课堂教学中，教师让学生观察实物或模型，或者向学生做示范性实验，以使学生获得有关感性知识的方在课堂教学中，教师让学生观察实物或模型，或者向学生做示范性实验，以使学生获得有关感性知识的方法叫做（）
-
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使得学生获得知识的方法称之为（）
推荐题目
- 编写检定规程有（）基本要求。
- 水质指标都是直接用水中所含该种杂质的量（即浓度）来表示。
- 钻杆动力钳液压系统的系统压力最高不得超（）Mpa。
- 采购物品的分类模块中，对“瓶颈物品”描述正确的有（）
- 防爆门的门盖与门座的接触面宽度一般为（）。
- 维基百科上说：“博尔顿和瓦特成为合伙人后，博尔顿倾其精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实，并在1775年通过国会将瓦特的专利保护从1769年延长到1799年。”材料中可看出当时的英国（）①商业中的合伙理念②专利保护制度③蒸汽机技术领先④工业革命完成
- 某工程建设项目，网络计划如下图： https://assets.asklib.com/images/image2/2018071611142858124.jpg 在施工过程中，由于业主原因、不可抗力因素和施工单位原因，对各项工作的持续时间产生一定的影响。其结果见下表： https://assets.asklib.com/images/image2/2018071611144375282.jpg 工程施工过程中，由于施工单位的原因造成的工期延误和费用增加可以向业主进行索赔。
- 上升时间的定义为
- 压缩机启动前，盘车机构与运动机构应当脱离啮合。（)
- 弗洛伊德认为，艺术创造与人的白昼梦有关（）