下列哪一项不是多动症儿童的主要筛查方法？（）

相似题目

• 男孩，10岁。智力发育正常，平时兴奋多动，思想不集中，冲动、任性，学习成绩时好时坏，诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点（）。

  A . A.学习困难 B . B.冲动、任性 C . C.活动过多 D . D.喜欢独处 E . E.注意力不集中

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• 下列哪一项不是注意力缺陷性多动症的特征（）。

  A . 动作过多 B . 行为异常 C . 抽动过多 D . 情绪异常 E . 在意力不集中

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• 下列哪一项不是儿童社交恐惧症的临床表现（）

  A . 与任何人交往时害羞 B . 怕到人多的地方 C . 怕上台发言或表演 D . 在新环境中感到痛苦 E . 在人多的场合对自己的行为过分关注

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• 下列哪一项不是多动症儿童的诊断维度？（）

  A . 注意力不足 B . 爱说话 C . 多动-冲动 D . 问题行为发生的情境

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• 下列哪一项不是多动症儿童的特征？（）

  A . 学习成绩差 B . 智力落后 C . 注意力有缺陷 D . 做事丢三落四

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• 下列哪一项不是行为影响效果评价的主要评价方法？（）

  A . 类比法 B . 同事评价法 C . 主管评价法 D . 观察法

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• 下列哪一项不是超常儿童的典型特征？（）

  A . A．智力早熟 B . B．坚持按自己的方式行事 C . C．掌握欲极强 D . D．有若干癖好

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• 下列哪一个不是造成儿童多动症的成因？（）

  A . 课业压力 B . 家庭遗传 C . 大脑额叶损伤 D . 生化因素

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• 以下哪一项不是诊断多动症的必需条件（）

  A . 发生在各种场合的注意缺陷和活动过多 B . 起病于7岁前 C . 症状持续6个月以上 D . 学习困难 E . 对社会功能产生不良影响

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• 下列哪一项不是胰腺病变主要的影像学检查方法（）

  A . CT B . MRI C . PET D . 超声 E . ERCP

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• 下列哪一项不是世界流行的儿童音乐教育流派（）。

  A . 蒙台梭利体系 B . 奥尔夫体系 C . 达尔克罗兹体系 D . 柯达伊体系

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• 学前特殊儿童一体化教育中，下列哪一项不是对口活动的安置形态=需要注意的主要事项（）。

  A . 对口活动应每周定期安排，并且不能少于两次 B . 注意使特殊儿童与正常儿童之间形成较为深刻的印象，养成对口活动的习惯 C . 对口活动需要双方教师共同备课 D . 对口活动由幼儿园园长统一管理和指导

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• 下列哪项不是儿童注意力缺陷多动症的特点？（）。

  A . 动作过多 B . 注意力不集中 C . 神疲乏力纳呆 D . 情绪行为异常 E . 学习困难

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• 下列哪一原因不应是儿童产生多动症的原因？（）

  A . A．遗传 B . B．生化 C . C．低锌高铅 D . D．器质性病变

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• 请指出以下有关"儿童多动症"的描述哪一项是正确的（）

  A . 儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征 B . 儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符 C . 儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起 D . 儿童多动症的发病率女孩高于男孩 E . 儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关

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• 下列哪一项不是学前儿童所从事的美术活动的内容（）。

  A . 绘画 B . 手工 C . 雕刻 D . 欣赏

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• 下列哪一项不是安胎的主要方法（）

  A . 健脾 B . 补肾 C . 养心 D . 理气 E . 养血

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• 下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法?（）

  A . 观察法 B . 实验法 C . 演示法 D . 调查法

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• 下列哪一项不是正确的儿童生长发育的一般规律。

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• 下列哪一项不是青春期儿童的生理发展特点？（）

  A.多巴胺分泌旺盛 B.额叶发育完善 C.神经元快速连结 D.出现第二性特征

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• 下列哪一项不是确定工作时间的主要方法()。

  A．专家判断 B．类比估计 C．系统分析 D．单一时间估计法

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• 下列哪一项不是儿童缺钙判断的金标准（）

  A．骨碱性磷酸酶 B．血钙 C．25-OHD3 D．长骨干骺端X线

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• 下列哪一项不是零售商内部条件分析的主要方法？（)

  A．经营资源分析法 B．企业能力分析法 C．价值链分析法 D．人口环境分析

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