前科学心理学时期（古希腊、罗马时期到实验心理学的建立）包括两个阶段（）和意识经验心理学阶段。

相似题目

• 古希腊罗马时期的哲学心理学中三条主要的思想发展线索是什么？

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• （）是一种最古老的课程与教学目标取向，其古老程度可追溯到中国的先秦和西方的古希腊、古罗马时期。

  A . A.普遍性目标 B . B.行为性目标 C . C.生成性目标 D . D.表现性目标

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• 清末民初“国学”兴起，国学大师刘师培认为“西人社会之学可以考中国造字之原”，又以中土文字的涵义证实西方社会学的观察。引用西方自希腊、罗马以至近代哲学、宗教、学术的种种观念，来阐明中国的经子诸学“合于西儒”。王国维主张将中国原有经、史、子、文四部分别纳入哲学、史学、文学、心理学、伦理学等等西方的分科系统之内。这表明他们（）。

  A . 推动中国传统文化向近代转型 B . 对中国文化持全盘否定态度 C . 用西方文化改造中国传统文化 D . 复兴国学以抵制西方文化侵略

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• 关于古希腊、古罗马时期行政组织思想的说法，正确的有（）

  A . 其代表人物是马基雅维利 B . 开始强调政府简单的职能分工 C . 开始关注行政机构的设置和职能 D . 开始涉及行政组织人员的任用及其监督机构的设置

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• 夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）.

  A . A．苏格拉底 B . B．柏拉图 C . C．昆体良 D . D．西塞罗

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• 古希腊罗马时期的哲学心理学思想的中心问题是探讨（）问题，从而把（）作为心理学的研究对象。

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• （）是希腊化时期最重要的政治哲学流派，它流传到罗马帝国时代并在相当长一段时期内成为罗马占统治地位的思想。

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• 古希腊古罗马时期的音乐遗存较为丰富。

  A . 正确 B . 错误

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• 阅读下列材料： 希腊化时期的文化是对希腊古典文化的总结和发展，也是对东方文化的吸收和利用，更是从希腊文化到罗马文化，继而到西方文化的桥梁。从这个意义上说，希腊化时期的文化影响了西方文化发展的方向。 希腊化时期指的是历史上的哪一时期？

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• 斯多葛学派存在于“希腊的时期”和“罗马帝国时期”。其中，罗马帝国时期的主要代表人物有（）。

  A . 芝诺 B . 塞涅卡 C . 克林塞斯 D . 埃及克特 E . 奥勒留

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• 古希腊、罗马时期，人们把（）和艺术等同看待。

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• 希腊罗马文明的盛衰过程中，公元前3世纪到纪元是以下哪一时期：（）

  A . 新星升起时期 B . 希腊化时期 C . 走向黑暗的罗马时期 D . 中世纪时期

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• 文艺复兴时期沿袭古希腊和古罗马时期的“七艺”课程以作为培养圣职者不可或缺的辅助手段。

  A . 正确 B . 错误

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• 与希腊化时期的精确科学相比，罗马时期的西方注重于具体应用。

  A . 正确 B . 错误

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• 古希腊罗马时期的哲学心理学思想形成了三条主要的思想发现线索，分别是哪三条？

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• 继古希腊罗马时期之后的唯一文化盛期是中世纪。()

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• 伊斯兰传播希腊哲学时期主要指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。（）

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• 古希腊古罗马时期的音乐遗存较为丰富

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• 在希腊历史中，哪一段又被称为希腊罗马城邦建立时期？（）

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• 希腊罗马文明的盛衰过程中,公元前3世纪到纪元是以下哪一时期:()

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• 伊斯兰传播希腊哲学时期主要是指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。（）

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• 前科学时期教育研究的主要理论基础是（)

  A．哲学 B．心理学 C．社会学 D．神学

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