“国民教育之道之端”中“道”的意思是()
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“行而上者谓之道,行而下者谓之器”,“道”“行”“器”中,()是基础。
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国民教育之道之端中“道”意思是()
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德育内容中的修学之道所属的道德关系范畴是()。
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老子讲“反者道之动”,下列选项中最接近“反”的意思的是()
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“君子之道四,丘未能一焉”的意思是君子之道体现为四个方面,孔子有一个方面没有做到。
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提出“道之所存,师之所存”,强调“师”对于“道”的依存关系的是()。
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“君子之道费而隐”,意思是君子所行之道,广泛而深刻。
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孔子在学生中享有崇高的威望,其中一个重要的原因,就是孔子倡导并实行了为师之道。那么孔子的为师之道在于()
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“兼儒墨、合名法”,“于百家之道无不贯综”指的是诸子百家中的哪 一家?代表者又是谁?
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“反者道之动,弱者道之用”出自( )
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“孰知不言之辩,不道之道?若有能知,此之谓天府”,出自哪里?
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“道之以德,齐之以礼,有耻且格”中“格”的意思是( )。
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老子认为从政有两种方式,分别是道之以政和道之以德。
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“反者道之动,弱者道之用”出自( )
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老子说:“反也者,道之动也。弱也者,道之用也。”
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儒家的修身之道立足于人心人性,进而扩展到人际层面和社会层面,有些修身之道同时也是为人处世之道
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孟子主张“反者道之动”,即朝相反的方向发展,是“道”的运动规律,这是一种智慧的思维方式,设计观念的变化其实也是这个道理。( )
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【单选题】“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的“格”是什么意思?()。
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国人道之,闻之于宋君 的“道”是什么意思()
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下面各语句理解正确的是 () 1“言有物而行有格也”意思是说话实实在在,行为遵守规则 2“行己有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做 3“人有耻,则能有所不为”,意思是我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不 为 4“羞恶之心,义之端也”,意思是羞耻心是施行义的开始
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“夫子之道”中“道”是指()
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