创造性思维的特征有____、____、____和____
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有迹象表明,教师特征与学生的_________和_________存在着相互作用。
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智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。
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发散思维具有流畅性、变通性和___________三个特征。
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发散思维具有流畅性、变通性和____________三个特征。
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激光和一般光线比较有如下特征_____、_____、_____、_____。
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恶性淋巴瘤是原发于______及______的恶性肿瘤。组织学特征有______和______两大类。
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HELLP综合征的临床特征有___________、___________和___________。
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激光和一般光线比较有如下特征:___、___、___、___。
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精神分裂症最具特征性的症状是思维联想过程缺乏_____________和_____________。
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创造性的基本特征有________、________和________。
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_____是形象思维的最基本特征。
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计算思维特征的不正确描述是__________。
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关于创造和创新,正确的说法有______。
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思维导图应包含的基本特征是_______
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下面关于职业经理人与创业家思维特征的描述中,职业经理人的思维特征有_______、_______、_______。
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艺术发现有四个心理特征,它们分别是:艺术发现是作家心灵的______,是作家______的凝合,是外在事物这一机缘的某一突出之点与作家个人______的契合,不改变原来的事物而把透过独特眼光所看到的成分注入其中从而创造新事物。
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设计创意思维的基本方法有发散思维、收敛式思维、论证型思维、联想型思维、______和戈登技术。
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人的情感、思维、想象、性格、气质等都是 ____心理特征。
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微生物的代谢途径有多条,最主要有四条,它们分别是______、______、______和______。其中______途径的特征酶是KDPG醛缩酶。
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问题解决的特征有目的性、______性和序列性。
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学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响,因此,分析学习者时必须关注他们的个性心理特征,分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 (1)学习者的智力发展水平及其差异 (2)学习者的学习动机、学习兴趣 (3)学习者的思维特点 (4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
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思维的特征有____和概括性
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发散性思维的上个特征分别是__________、变通性和独特性
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76、防止菌种衰退的方法有控制_______________次数、创造良好的_______________条件和采用有效的保藏方法等。
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