资源综合利用是指在开发自然资源过程中，对伴生、共生矿物进行的综合利用和在生产、流通、消费过程中，对（）等废弃物的加工利用。
相似题目
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学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用.
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涉及多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等综合利用的建设项目，应根据资源特征提出综合利用方案，内容包括（）等。
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水法所称水工程，是指在江河、湖泊和地下水源上开发、利用、控制、调配和保护水资源的（）工程。
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旅游资源法是指调整在对旅游吸引物进行有效利用、合理开发与保护过程中所形成的各种社会关系的法律规范的总称。
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转变煤炭资源开发利用的方式，应合理调整不同地区煤炭开发节奏，加大煤炭（）比例，强化对煤炭资源的综合转换利用。
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资源综合利用过程中，需对生产过程中产生的（）等进行回收和合理利用。
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综合规划，是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的（）。
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循环经济，是指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。其中“减量化”是指在生产、流通和消费等过程中减少资源消耗和废物产生。下列选项中属于“减量化”内容的是（）。
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依据《中华人民共和国循环经济促进法》，矿山企业在开采主要矿种的同时，应当对具有（）的共生和伴生矿实行综合开采、合理利用；对必须同时采出而暂时不能利用的矿产以及含有有用组分的尾矿，应当采取保护措施，防止资源损失和生态破坏。
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学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切人力与非人力资源，主要包括信息、资料、设备、人员、场所等。在课堂教学中所利用的学习资源也称为教学资源，下列教学资源中属于设备的是（）
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对企业人力资源的开发利用以及生产经营过程中人力资源的合理组织的一系列工作总称，叫做()
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开发新资源、新材料、新工艺、新产品，替代原来所用的资源、材料、工艺和产品，提高资源利用效率，减轻生产过程中环境压力的技术是指（）
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根据《我国矿产资源禀赋与循环经济发展》，造成我国共生伴生矿石较多的原因包括（）。
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根据《中华人民共和国循环经济促进法》，循环经济是指在生产、流通和消费等过程中进行的资源减量化、再利用、资源化活动的总称，其中资源化是指什么？
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《循环经济促进法》中所称循环经济是指在生产、（）等过程中进行的那些活动的总称减量化再利用资源化无害化。
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《中华人民共和国循环经济促进法》中所称循环经济，是指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。（）
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《水法》所称水工程，是指在（）上开发、利用、控制、调配和保护水资源的各类工程。
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（）综合运用各种方法和手段对信息及其生产者和支持工具进行规划、组织、开发、利用和控制的过程，其目的是有效地开发和利用信息资源，为社会发展服务。
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煤炭地质勘探必须坚持“以煤为主、综合勘查、综合评价”的原则做到充分利用、合理保护矿产资源做好与煤共伴生的其它矿产的勘查评价工作尤其要做好（）和（）资源的勘查研究工作。
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农业资源综合开发利用包括对某种资源的多功能和成分的综合利用。（）此题为判断题(对，错)。
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矿山企业在开采主要矿种的同时，应当对具有（）的共生和伴生矿实行综合开采、合理利用；对必须同时采出而暂时不能利用的矿产以及含有有用组分的尾矿，应当采取保护措施，防止资源损失和生态破坏。
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在天然草场中，高、中、低产面积基本上各占1／3。中国矿产大都属贫矿，而且共生、伴生资源多。（)
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《南京市水利工程管理和保护办法》所称水利工程，是指在江河、（)和（)上开发、利用、控制、调配和保护水资源的各类工程。
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《水法》所称水工程，是指在上开发、利用、控制、调配和保护水资源的各类工程（）