糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的碳源,而且还能使培养基维持一定的渗透压(一般在1.5~4.1MPa)。一般多用蔗糖,其浓度为10%~15%,也可用砂糖、葡萄糖或果糖等。
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植物离体培养中细菌污染的特点是污染部分长有不同颜色的霉菌。
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组织的形成是离体植物细胞愈伤脱分化的结果()
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愈伤组织的形成是离体植物细胞分裂的结果()
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剥离法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。
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糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的碳源,而且还能使培养基维持一定的渗透压(一般在1.5~4.1MPa)。一般多用蔗糖,其浓度约为3%~5%,也可用砂糖、葡萄糖或果糖等。
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取高度分化的月季的叶肉细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞()
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离体培养下,()需要进行脱分化转变为分生组织状态或胚性细胞状态。
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漂浮释放法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。
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糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的碳源,而且还能使培养基维持一定的渗透压(一般在1.5~4.1MPa)。一般多用蔗糖,其浓度为1%~5%,也可用砂糖、葡萄糖或果糖等。
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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项是不需要的()
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()是由离体的茎尖、花芽、花丝、花托、鳞片等组织直接产生小植株的植物组织培养途径。
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植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体
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非正式组织作为存在与正式组织中一种不可缺少的社会交往关系是因为()。
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植物离体培养中真菌污染的特点是菌斑呈黏液状物。
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离体的植物体细胞与生殖细胞都可以作为植物组织培养的外植体,因为这些细胞都至少含有一个染色体组,具有()性。
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糖在植物组织培养中是不可缺少的,作用体现在()
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社会组织作为化解纠纷的重要主体,是化解社会纠纷不可缺少的依靠力量。随着自身不断的发展完善,目前成为许多市场主体化解经济纠纷首选的制度是()
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甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )。
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图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是[ ]人工种子一般是用离体的植物细胞通过图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是 [ ]人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性 C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D.胚状体是由未分化的,具有分裂能力的细胞构成
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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件一般是不需要的()
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