分数加减法的意义和整数加减法的意义相同（）
相似题目
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整数的加减指令的功能是将两个8位的整数相加减，得到一个8位的整数结果。
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学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（）。
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万以内的加法和减法，有余数的除法，分数的初步认识都属于计算类，计算类的题目是小学数学四大块的一块，它属于学习内容的哪种分析方法（）。
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熟练地掌握一位数的加法和相应的减法是整数教学中哪一个循环圈的教学重点（）。
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双字整数的加减法指令的操作数都采用（）寻址方式。
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暑温病中治用三甲散加减其柴胡配鳖甲及僵蚕配山甲的意义何在？
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近似数的加减，计算结果的小数位数与小数位数的（）近似数相同。
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小数加、减法的验算方法与整数（）。
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PLC具有数据处理能力，但只能进行整数的加减乘除的运算。
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指针可以和整数做加减运算，但两个指针相加减是没有意义的。
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请编写程序实现以下功能：用户输入两个数据，如果两个数据都是整数（即都由数字组成），则输出其减法运算结果；如果两个数据都不是整数，则将这两个数据作为两个字符串、输出这两个字符串连接的结果；如果一个数据不是整数、另一个数据是整数，则将不是整数的数据作为字符串、输出字符串和整数重复运算的结果。要求判断一个输入数据是否是整数的功能用函数实现。
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2、进行有符号整数的加减运算，判断是否超出运算范围可由溢出标志OF判断。
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◑对于日期型数据( )说法是错误的。◑A.两个日期型数据可进行加法运算◑B.两个日期型数据可进行减法运算◑C.一个日期型数据可以加一个整数◑D.一个日期型数据可以减一个整数
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85、若整数的加减法指令的执行结果发生溢出则影响（）位。
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（）书中负数的概念以及正负数的加减法运算法则，具有世界意义的成就
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初步理解量的相对性。2. 借助实际情境和操作（如合并或拿取）理解“加”和“减”的实际意义。3. 能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算。4. 能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系（）
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列竖式计算小数加减法时，相同数位要对齐（）
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在proteus环境中，设计完成以下功能电路： （1）设计两个电路，分别将8位补码表示的定点纯整数、定点纯小数扩展为16位。 （2）4位求补器； （3）4位行波进位加减法器。 要求： （1）电路有完整的输入输出设计，仿真运行正确，可以存放在一个设计文件中。 （2）每位同学在图纸的右下角用文本工具标注一个自己专属的“昵称”，本次提交的所有作业和版本均使用同一标注。
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某省在建设服务型政府过程中，对公共服务“做加法”，对增加办事门槛和费用负担的中介服务“做减法”。截至2017年1月，“公共服务清单”新增2505个服务项目，增幅135%；“中介服务清单”取消或规范147个项目，精简比例达43%。两个清单的形成并公布，意义在于（）①减少政府财政支出，降低公共管理成本②拓展政府的基本职能，健全公共服务体系③明确政府服务内容，提高公共管理水平④方便社会监督，防止政府的缺位和权利滥用
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在“异分母分数加减法”的课后作业中，有的学生出现这样的错误： （1）分析导致错误的原因；（2）针对错误原因，给出教学建议。
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试分析正负数的实际意义，并尝试写出正负数的加减法则。若指导高学段小学生学习本课内容，试确定教学目标。根据确定的教学目标和重难点，设计本节课认识正负数的教学环节
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5、理论上，任意两个整数相乘都可以移位、配合加减运算实现。
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19、若整数的加减法指令的执行结果发生溢出则影响（）位。
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小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同，哪种运算顺序是对的（）
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- 甲公司出售了持有的交易性金融资产，售价为2500万元，出售时，交易性金融资产—成本为借方余额2400万元，交易性金融资产—公允价值变动为借方余额5万元，求出售时影响利润（）万元。
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