小学生从“习作例文”到“命题作文”，这是想象哪一特性发展的表现？f)
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从爱听童话神话故事发展到爱听英雄模范故事，这是想象（）发展的表现。
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当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）
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在培养学生的体育学习能力过程中，从"学会体育"到"会学体育"关键意在培养学生的哪些特性?( )
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当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生时”，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。
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多项选择型试题胜过命题作文的优点之一在于选择题（）
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学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?（ ）
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下面是四个学生凭想象描写的南极大陆的画面，请判断哪一位描写得最准确的（）
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教学是教师和学生协同发展的过程，学生从“学会”到“会学”，能够自尊自爱和自信自强；教师从“教人”到“终身学习”。这是（）的教学原理。
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命题作文的写作过程包括（）。
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学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?（）
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当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。
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命题作文的优点是（）。
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性格测定中的（）是通过受试者的日记，信件，命题作文及其他劳动产品的分析而进行的。
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高考作文无论是命题作文、材料作文还是话题作文，都深深地烙上了时代的印记。下面资料选自历年高考优秀作文，其中选自1977年高考的是（）
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在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行，探索所用手段是“横纵思维”加工策略，这是对哪一步骤的描述（）
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小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象（）发展的表现。
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学生从“习作例文”到“命题作文”，是想象（）发展的表现。
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新闻评论写作如果遇到“命题作文”的情况则势必要打破“先立意后立论”的规律。
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小学儿童由喜欢听神话，童话故事发展到喜欢英雄人物故事，说明小学儿童想象（ ）的发展。
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8.一些大学生的中学时期的理想是上大学，并且想象了大学的形象和条件，可是来到大学后发现现实的大学跟自己理想的大学不一致，就大喊上当，感到失望。其实这是( )。
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写作教学应强调对学生写作的规范，加强命题作文训练。
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阅读作文教学案例"怎么都愁眉苦脸啊？如果作文让你们这么痛苦，那就翻到《金色花》，让我们一起来欣赏大文豪泰戈尔的作品吧！"（我看见学生都露出笑脸，于是让学生有感情地朗读课文；第一遍，全班齐读，要求咬准字音，流利朗读；第二遍，男生朗读，要求读出感情。女生倾听后，评价男生的朗读）女生："老师，我觉得男生的感情处理得不好。从课文第一句’假如我变成了一朵金色花’就可以看出，这是作者的想象，也就是说，作者渴望
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方雅为某小学一年级学生,年龄为 7周岁。为完成王老师布置的命题作文《记邻居家的一件事》,方雅虚构了邻居王小明家虐待父母的故事。由于文章感人,王老师推荐给《一江晚报》发表。文章发表后,王小明受到指责,十分气愤。王小明起诉到法院,关于王小明的诉讼请求,下列哪些选项是正确的？
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方雅为某小学四年级学生，为完成王老师布置的命题作文《记邻居家的一件事》，虚构了邻居王小明家虐待父母的故事。由于文章感人，王老师推荐给《一江晚报》发表。文章发表后，王小明受到指责，十分气愤。王小明起诉到法院。本案的侵权责任承担人是谁？为什么？
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