关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（）

相似题目

• 创新管理包括五个阶段的工作，关于这五个阶段，描述不正确的是（）。

  A . A、审视和调查企业的环境，从中找到潜在的创新信息 B . B、对潜在的创新信息进行选择，并将企业的资源投入到有战略意义的创新项目中 C . C、为企业的战略进行物质资源的成本分析 D . D、实施创新活动，并进行反思和总结

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• 以正确顺序写出病毒复制的五个步骤。

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• 关于我国信息化发展进程的五个特点，说法正确的是（）。

  A . 起点低但起步早，个别信息网络技术已处于世界领先地位 B . 信息技术从无到有，并从工业技术脱胎而出，衍生为一门新兴的技术 C . 信息产业由弱到强，成为国民经济发展的支柱产业 D . 信息经济发展的市场化程度不高，阻碍了信息化的推进步伐

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• 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是（）

  A . 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价 B . 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价 C . 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价 D . 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价 E . 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

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• 以下对AEFI处理程序步骤时限的描述不正确的是：（）

  A . 责任报告单位和报告人应当在发现AEFI后48小时内向受种者所在地的县级CDC报告 B . 县级CDC在调查开始后7日内初步完成个案调查表，并进行网络直报 C . AEFI的调查诊断结论应当在调查结束后60天内做出 D . 对社会有重大影响的AEFI，CDC应当在调查开始后10日内完成初步调查报告

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• 关于护理程序的概念，描述正确的是（）。

  A . 一种护理工作的分工类型 B . 一种护理工作的简化形式 C . 一种系统的解决问题的方法 D . 一种护理操作的模式 E . 一种护理活动的动态过程

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• （）关于学习的观点概括起来，成为学习过程的五个步骤：“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。

  A . 朱熹 B . 老子 C . 孟子 D . 孔子

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• 关于创新管理的五个阶段，描述不正确的是（）。

  A . A、审视和调查企业的环境，从中找到潜在的创新信息 B . B、对潜在的创新刺激进行战略选择 C . C、为企业的战略进行物质资源的成本分析 D . D、为企业的创新提供知识资源

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• 以下哪项不属于风险管控的五个步骤？（）

  A . 危害辨识 B . 风险评估 C . 制定措施 D . 危害评估

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• 以下是创新实践方法论的五个步骤的是（ ）

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• 关于护理程序的评价，描述不正确的是（ ）

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• 下列关于护理程序的描述正确的是：

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• 关于手卫生的五个时刻中“清洁/无菌操作前”的说法，以下选项不正确的是（）

  A．为患者刷牙、滴眼药水，阴道检查或直肠检查，无论是否使用仪器进行口腔、鼻、耳检查，插入药栓/阴道栓剂，抽吸黏液前 B．包扎伤口、使用药膏涂抹水疱、经皮注射/穿刺前 C．如果戴无菌手套进行清洁/无菌操作，在戴手套前可以不必进行手卫生 D．置入侵入性医疗器械前，如鼻导管、胃管、气管插管、导尿管、经皮导管、引流管等；为了喂食、加药、引流、吸痰、监测等目的破坏/打开任何闭合循环的侵入性医学装置前

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• 【单选题】关于护理程序的评价，描述不正确的是（）

  A．通过评价可发现新问题，做出新的诊断、计划 B．通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改 C．评价是护理程序中最后实施的一步 D．进入评价阶段即意味着护理程序的结束 E．评价相当于护理程序系统中的评估

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• 程序化计划的五个步骤中含（).

  A．明确了解工作目的和理由. B．明确要做的事项 C．明确责任者与协助者 D．明确完成时间

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• 护理程序的五个基本步骤是:评估、（)、计划、 实施和（)。

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• “最终理想解”的五个步骤顺序，正确的是：（)。

  A．A.IFR HIVI TABLE工具 5-WHY分析法 功能模型图 矛盾理论结合40发明原理 B．B.IFR HIVI TABLE工具 功能模型图 5-WHY分析法 矛盾理论结合40发明原理 C．C.矛盾理论结合40发明原理 功能模型图 IFR 5-WHY分析法 HIVI TABLE工具 D．D.功能模型图 5-WHY分析法 IFR 矛盾理论结合40发明原理 HIVI TABLE工具

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• 关于护理程序的评价的描述正确的是（）

  A．通过评价可发现新问题，做出新的诊断的新计划 B．通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改 C．评价是护理程序中最后实施的一步 D．进入评价阶段即意味着护理程序的结束 E．评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程

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• 正确的护理程序五个步骤为（）

  A．诊断、评估、计划、实施、评价 B．评估、诊断、计划、实施、评价 C．诊断、实施、评估、计划、评价 D．诊断、计划、评估、实施、评价 E．计划、诊断、评估、实施、评价

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• &34;关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序 , 描述不正确的是 （）

  A．第一步评估服务对象有关文化的知识 B．第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异 C．第三步制定护理计划和实施护理 D．第四步评价 E．莱宁格将护理程序分为 6 个步骤

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• 说课的五个步骤分别是说（）、说学生、说教学法、说教学程序和说板书设计。

  A．教材 B．课标 C．教师 D．环境

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• 6、下列哪一项不属于本章中提到的分析一个伦理问题的五个步骤？

  A．责任划分 B．确认利益相关者 C．确定你有理由采取的方案 D．识别和描述清楚事实

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• 4、关于Roy适应模式中护理程序的描述，正确的是

  A．一级评估是确定个体或群体的各类刺激 B．二级评估是对4个适应方面的行为评估 C．护理诊断是对4个适应方面的无效性反应作出诊断 D．护理措施主要是通过控制刺激来促进个体或群体的适应

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