一个天赋并不出色的人是不能成为有效地作家,此语()
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在美国《独立宣言》中提出“天赋权利”的人是()。
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最有可能成为成功人士的人是()
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苏沃洛夫是一个深谙“第一次就把事情做对”之道并不自觉地去实践的人。
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一个秘书工作干得很出色的人,一定不是一个正义感强的人!
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提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().
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秦代唯一可以称得上作家的人是谁?
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“很多健康的人并不美,但是没有一个美的人是不健康的”不能从这句话中推出什么?()
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有许多美丽的人并不善良,但没有一个善良的人是不美丽的。 以下不能从上述论断中推出的是( )。
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第一个提到愉悦地活着概念与关注心理健康的人是Maslow。
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小郑是一个比较爱学习的人,但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教,总爱说他几句,小郑为此感到很苦恼。()已经成为影响小郑学习的主要因素。
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从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助()不断适应社会生活的变迁和完成其()化的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看,终身教育的目的在于完成()的改造与发展,使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到()。
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有许多美丽的人并不善良,但没有一个善良的人是不美丽的。 以下不能从上述论断中推出的是( )。
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“很多健康的人并不美,但是没有一个美的人是不健康的”不能从这句话中推出什么?
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柏拉图认为没有“天赋”的人是没法教的。
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第一个悟出第五公设是不能证明的人是
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依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是( )。
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第一个系统地阐述税收原则的人是()。
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一个房间中,一批人在聊天。其中,一个人是沈阳人,三个人是南方人,两个人是广东人,两个人是作家,三个人是诗人。假设以上的介绍涉及了房间中所有的人,那么,房间中最少可能是几个人?最多可能是几个人()
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