以骨伤科疾病为对象的正骨推拿相对独立学科体系形成于()
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明确了骨伤科疾病的诊断,运用推拿治疗时,应建立的指导思想是()
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分散是将()以微小粒子形式于分散介质中,形成具有相对稳定性体系的过程。
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《医宗金鉴·正骨心法要旨》对正骨推拿手法总结出“正骨八法”指()
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教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于( )。
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推拿治疗骨伤科疾病,主要应建立的指导思想()。
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赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》,是最早把教育学形成一种系统体系的著作,标志着教育学开始赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》,是最早把教育学形成一种系统体系的著作,标志着教育学开始成为一门独立的学科。()
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以福禄贝尔为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。()
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以()为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范筹与体系,成为一门独立的学科
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