以下哪项不是学习文学人类学的理由？

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• 以下哪项不是标杆学习的例子？（）

  A . 在可比的过去一段时间的部门最佳绩效 B . 相同公司内与相似的部门的比较 C . 有相似业务的竞争对手的最佳绩效 D . 前一年的部门绩效

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• 以下哪项不是知识学习的过程（）。

  A . A、获取知识 B . B、保持知识 C . C、应用知识 D . D、传播知识

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• 以下哪项不是建立以客户为中心的销售模式的理由（）

  A . 消费者需求的多样化 B . 消费者需求的个性化 C . 产品和服务的同质化 D . 集中比分散更重要

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• 以下哪项不是涂装木材的理由？（）

  A . 装饰 B . 使表面平整 C . 防火（阻滞） D . 稳定性（提供保护）

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• 以下哪项不是新生儿溶血病的发病理由（）

  A . 第一胎 B . 母子血型不合 C . 母亲有贫血 D . 母亲未接受过输血 E . 胎儿为“O”血

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• 1963年艾田伯在他著名的《比较不是理由》中首次提出“从比较文学到比较诗学”的设想。

  A . 正确 B . 错误

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• 以下哪项不是人类生态环境保护的道德原则（）

  A . 尊重自然的道德原则 B . 合理利用自然的道德原则 C . 系统综合和同步效应的道德原则 D . 从自系统本单位制定运筹规划、落实措施的道德原则 E . 面向未来的道德原则

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• 以下哪项不是人类基因组计划的基本任务()

  A . A．遗传图谱 B . B．染色体定位 C . C．物理图谱 D . D．基因图谱 E . E．序列图谱

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• 以下哪项不是当今人类使用的四大能源之一（）？

  A . 石油 B . 煤 C . 原子能 D . 风能

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• 以下哪项不是预算编制的主要理由（）。

  A . 微观管理一个组织 B . 监督组织的进展 C . 有效评估它的员工 D . 改善组织内的沟通

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• 以下哪项不是新生儿溶血病的发病理由()

  A . A．第一胎 B . B．母子血型不合 C . C．母亲有贫血 D . D．母亲未接受过输血 E . E．胎儿为“O”血

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• 以下哪项不是人类生态环境保护的道德原则（）。

  A . 尊重自然的道德原则 B . 合理利用自然的道德原则 C . 系统综合和同步效应的道德原则 D . 从白系统本单位制定运筹规划、落实措施的道德原则 E . 面向未来的道德原则

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• 每个组织计划和预算它的经营的理由有略微的不同。以下哪项不是制定计划的重要理由？（）

  A . 为控制经营提供基础 B . 强迫经理考虑预期的趋势和条件 C . 确保有盈利的经营 D . 促进业务单位的协调

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• 以下哪项不是特许经营拓展国际业务的理由？（）

  A . A.国内市场已经饱和或接近饱和 B . B.国外有更多真实的市场机会，不应错失良机 C . C.可以获得即时现金流，医治业务的不良状况 D . D.国内经营状况良好，应当抓住时机走出国门向海外发展

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• 以下哪项不是当今人类使用的四大能源之一？（）

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• 以下哪项不是考察人类文化体系划分的四大典型系统？

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• 人类学一直在影响比较文学，而比较文学对人类学的影响不是特别明显。

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• 一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年的学习和与社会交流的时间。 以下哪项不成为支持以上观点的理由？

  A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。 B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。 C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。 D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。 E．青少年玩电子游戏，常缺席小组活动。

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• 一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来危害的焦虑之情。她认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由？

  A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。 B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。 C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。 D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。

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• 李老师说：“并非丽丽是班长并且明明是学习委员。” 如果李老师说的话为真，则以下哪项可能为真？Ⅰ.丽丽是班长，明明不是学习委员； Ⅱ.丽丽不是班长，明明是学习委员； Ⅲ.丽丽不是班长，明明不是学习委员； Ⅳ.丽丽是班长，明明是学习委员（）

  A．仅Ⅰ和Ⅱ B．仅Ⅱ和Ⅲ C．仅Ⅱ、Ⅳ D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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• 2、以下哪项不是人类性的功能

  A．生殖 B．愉悦(享乐) C．健康 D．呼吸

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• 4、以下哪项不是人类性的功能

  A．生殖 B．愉悦（享乐） C．健康 D．呼吸

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• 学习的本质是行动反射，以下哪项不是有效学习的表现（）

  A．小明学到任何有效知识，都要求自己去实践，做到知行合一 B．阿强对学习的态度是尽量多积累，对待任何知识尽可能多地收集 C．小刚对待别人的观点不急于批评和表扬，而是反思自己，做到切己体察 D．小红在学习英语听力，无论每天多么忙，都要保障最低半小时练习

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