社会主义发展史上的两次飞跃是

相似题目

• 作为马克思主义与中国实际相结合而实现的两次飞跃的成果，毛泽东思想与邓小平理论的共同之处在于（）。

  A . 反映了近代中国的时代要求 B . 体现了马克思列宁主义的基本立场观点和方法 C . 贯穿了解放思想、实事求是的思想路线 D . 都是中国共产党人集体智慧的结晶

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• 马克思主义中国化历史进程中发生了两次历史性飞跃，产生的两大理论成果是（）。

  A . 毛泽东思想 B . 邓小平理论 C . 科学发展观 D . 中国特色社会主义理论体系

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• 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，它们是（）。

  A . 毛泽东思想 B . 邓小平理论 C . 科学发展观 D . 中国特色社会主义理论体系

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• 从线性模式到控制论模式，模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃，基本解决了传播的（）

  A . 要素问题 B . 条件问题 C . 构架问题 D . 方向问题

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• 毛泽东把认识过程概括为的两次能动飞跃是（）

  A . 从低级到高级 B . 又从实践到认识 C . 又从认识到实践 D . 从认识到实践 E . 从实践到认识

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• 马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指（　　）。

  A . 一次是新民主主义革命和社会主义革命建设 B . 一次是改革开放和现代化建设 C . 一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想 D . 一次历史性飞跃的理论成果是邓小平理论

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• 马列主义与中国实际相结合的两次飞跃分别是指（）和（）。

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• 认识辩证过程的两次飞跃是（）。

  A . A.由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃 B . B.在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃 C . C.由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃 D . D.由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃

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• 马克思主义与中国实践相结合有两次飞跃，产生的两大理论成果是（）和邓小平理论。

  A . “三个代表”思想 B . 毛泽东思想 C . 江泽民理论 D . 刘少奇思想

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• 社会主义发展史上的第二次飞跃是（）

  A . 社会主义从空想学说变为科学理论 B . 社会主义从理论变为现实 C . 社会主义从一国变为多国 D . 中国化马克思主义的创立和发展

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• 社会主义发展史上的两次飞跃是什么？

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• 马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃成果是（）

  A、一次是新民主主义革命和社会主义革命建设探索 B、一次是改革开放和现代化建设实践 C、一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想 D、一次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系

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• 中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。这包括（）。

  A . 毛泽东思想 B . 中国特色社会主义理论体系 C . 改革开放 D . “一个中心，两个基本点&rdquo

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• 社会主义发展史的两次飞跃

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• 社会主义的产生和发展有时约500年，期间发生了两次重大飞跃，一次是从空想到科学飞跃，另一次是从理论到实践的飞跃。下面哪个选项标志着第二次飞跃的发生（）

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• 认识过程中的两次飞跃是指：

  A、从感觉到知觉，从知觉到表象 B、从概念到判断，从判断到推理 C、从实践到认识，从认识到实践 D、从书本到实验，从实验到书本

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• 马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是

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• 社会主义发展史的两次飞跃___________。

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• 中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。这包括。()

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• 社会主义发展史上两次飞跃是（ ）。

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• 社会主义发展史的两次飞跃是( )

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• 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。（)

  是 否

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• 马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生的两大理论成果是什么？

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