世界职业技术教育的发展表现出一种重心上移的趋势。
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我国应重视技术技能人才的培养，积极把握产业转型发展，使专业设置切合产业发展趋势，使职业教育（）和（）形成耦合效应。
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在概念和内涵上，（）取代“职业教育”是当今世界职业技术教育的发展趋势。
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20世纪现实主义文学明显表现出“向内转”的趋势，从外部世界走向内在描写，从《人间喜剧》式的整套小说向《约翰•克利斯朵夫》式的“（）”发展。
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从历史发展的角度来分析，世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。
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世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育――就业――继续教育――更高层次的再就业”良好循环机制。
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20世纪90年代后开始的职业教育层次逐步上移是社会经济对职业教育发展消极推动的结果。
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高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。
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为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）
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职业发展的新趋势中，职业分工体现出（）
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从长期的发展轨迹看，世界经济增长的总体和长期趋势似乎表现出一条正态分布曲线。世界经济发展可以分（）。
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客户服务发展表现出一种大众化趋势。
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构建职业教育体系的参考依据是世界职业教育的发展趋势。
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职业继续教育理论及研究表现出的特点（）。
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20世纪六七十年代，不结盟运动兴起、欧共体形成、中国重返联合国，这些事件反映出（）①在两极格局下世界并不太平②和平与发展是时代主题③新兴力量的崛起冲击美国霸权④世界格局表现出多极化趋势
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伴随着音乐教育的改革，音乐教学评价也在悄悄地发生变化，新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势，下列（）不属于音乐评价的发展趋势。
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当代世界经济发展表现出明显的不平衡趋势，其中最大的不平衡是：（）
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技术环境变化表现出一定的趋势性特征，具体体现在（）。
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职业发展的新趋势中，职业分工体现出（ ）
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世界各国发展水平之间的不平衡，__________表现为一种经济差距和技术差别，同时也表现为一种知识差距和教育差距，__________两者之间日渐表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距，__________需要从经济本身着眼，__________需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距人手。
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小学儿童正值注意有意性迅速发展的阶段，注意的_____能力表现出迅速发展的趋势。
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当代世界经济发展表现出明显的不平衡趋势，其中最大的不平衡是：()
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青少年社会认知的发展表现出开始注意事物()特征的趋势。
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20世纪现实主义文学明显表现出“向内转”的趋势，从外部世界走向内在描写，从《人间喜剧》式的整套小说向《约翰&8226;克利斯朵夫》式的（）发展
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