劳务培训需求的层次分析有（）

相似题目

• 劳务培训需求的层次分析的内容（）

  A . 社会层次分析 B . 企业层次分析 C . 工作岗位层次分析 D . 员工个人层次分析 E . 员工需求层次分析

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• 培训需求的层次分析包括：（）。

  A . 企业层次分析 B . 社会需求层次分析 C . 工作岗位层次分析 D . 员工个人层次分析

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• 培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？”，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（）。

  A . 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 B . 前者是对培训中的评估，后者是对目前学习的评估 C . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估 D . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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• 通过对企业的外部环境和内部气氛进行分析，来发现企业目标与劳务培训需求之间的（）

  A . 主次 B . 层次 C . 属性 D . 联系

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• 战略层次的培训需求分析的主要内容包括（　　）。

  A . 调查并了解员工对企业的满意度 B . 考查可能对企业目标发生影响的因素 C . 找出可能对培训有利的各种辅助方法 D . 将企业长期目标与短期目标作为一个整体来考查 E . 预测企业未来的人事变动和人才结构的发展趋势

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• 培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 员工个人层次的培训需求分析的内容不包括（）。

  A . 员工素质 B . 员工技能 C . 工作任务 D . 工作绩效

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• 培训需求的层次分析包括（）。

  A . 企业层次分析 B . 工作岗位层次分析 C . 员工个人层次分析 D . 企业发展目标分析

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• 员工个人层次的培训需求分析的内容主要包括（　　）。

  A . 工作态度 B . 员工素质 C . 工作绩效 D . 员工技能 E . 工作任务

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• 培训需求的层次分析主要包括（）。

  A . 企业层次分析 B . 部门层次分析 C . 项目经理部层次分析 D . 工作岗位层次分析 E . 员工个人层次分析

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• 战略层次的培训需求分析的内容不包括（　　）。

  A . 外部环境  B . 组织条件  C . 组织目标 D . 人员变动

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• 培训需求分析预测的层次有（）。

  A . 个体层次 B . 组织层次 C . 战略层次 D . 群体层次 E . 宏观层次

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• 战略层次的培训需求分析一般由（）发起。

  A . 咨询小组 B . 人力资源部 C . 部门主管 D . 高层管理者

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• 培训需求的层次分析类容有（）。

  A . 企业层次分析 B . 在职员工培训需求分析 C . 培训需求的阶段分析 D . 培训需求的层次分析

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• 员工培训需求分析有()层次。

  A . 战略 B . 战术 C . 组织 D . 群体 E . 个人

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• 劳务培训需求的阶段分析有（）

  A . 培训需求的层次分析 B . 绩效分析 C . 目前培训需求分析 D . 工作岗位分析 E . 未来培训需求分析

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• 培训评估过程中有两个问题，一个是“教师授课的条理清楚吗？”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”从对培训效果的评估层次来分析，说法正确的是（）。

  A . 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 B . 前者是对培训过程的评估，后者是对目前学习的评估 C . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程的评估 D . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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• 教育培训一般包括（）层次的内容，应根据各层次的特点和需求来分析选择。

  A . 观念 B . 知识 C . 技能 D . 素质

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• 下列哪一个选项不是培训需求分析的层次（）

  A . 组织/战略层次 B . 部门层次 C . 个人层次 D . 任务层次

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• 应当建立多层次、多渠道的建筑劳务人员培训经费分担机制。

  A . 正确 B . 错误

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• 培训需求分析的层次包括（）

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• 培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？’’，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？’’。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（)

  A. 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 B.前者是对培训中的评估，后者是对目前学习的评估 C.前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估 D.前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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• 需求分析过程的具体实现有不同的分析方法，这些方法有自己独特的特点。然而，这些分析方法都遵循一组操作原则。它们分别是。 ④必须划分描述数据、功能和行为的模型，从而可以分层次地揭示细节。 ⑤分析过程应该从要素信息移向细节信息（）

  A．①②③ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

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• 战略层次的培训需求分析的主要内容包括（）

  A.调查并了解员工对企业的满意度 B.考查可能对企业目标发生影响的因素 C.找出可能对培训有利的各种辅助方法 D.将企业长期目标与短期目标作为一个整体来考查 E.预测企业未来的人事变动和人才结构的发展趋势 此题为多项选择题。

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