关于“修养”，从小的方面讲，可以理解为：（）。
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马克思主义关于国家本质的这一基本原理，可以从（）方面来理解：
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从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程，是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。可以从以下方面来理解激励这一概念。（）Ⅰ激励是一个过程；Ⅱ激励过程受内外因素的制约；Ⅲ激励具有时效性。
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从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）
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关于海航企业文化的理解：是学识修养与工商业的有机结合；是我们抓住机遇，修炼自身，大业后成的精神源泉。
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关于社会需要，可以从下面几方面加以理解（）。
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关于企业文化的内涵，有的定义过于笼统和宽泛，有些模棱两可，似是而非，有的则强调了企业文化特征的某一方面、某一领域，涵盖又不够全面。为此，我们可以从以下几个方面加以理解（）。
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关于“修养”，从大的方面讲，可以理解为以下几个方面：（）。
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西塞罗关于雄辩家教育的内容中认为在修辞学方面要有特殊的修养，在谈到言语修养应达到的标准有（）。
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所谓“语文素养”，是指中小学生具有的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在语文方面表现出来的文学、文章等学识修养和文风、情趣等人格修养。过去，语文课一般只讲语文能力，比如听说读写能力，讲“双基”，现在提出“语文素养”，涵盖面明显拓宽，既包括听说读写能力，又有整体素质的要求。就是说，在语文基本能力培养的过程中，要注重优秀文化对学生的熏染，学生的情感、态度、价值观以及道德修养、审美情趣得到提升，良好的个性和健全的人格得到培养，________。 填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
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人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园、还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么去爱其他的人，去爱其他。 根据文意，文中对划线句子理解最准确的是：
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书法教学可以陶冶学生的情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于书法技能的提高，也有利于增进学识修养。
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讲数学史不仅可以激发学生的兴趣，也可以促进学生对数学的理解。（）
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关于本讲提到的“投机者们巧妙地踏着供求波动的鼓点”，理解错误的是：
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心理学家林崇德认为，中学生心理健康可以概括为三个方面：敬业，乐群，自我修养。（ ）
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从武功方面讲，武术可以分为招法和功力两个方面。
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从某种意义上绩效可以理解为绩效结果、绩效行为、绩效素质三方面。
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佛家讲的修养包括戒、定、慧三方面，可以统称为
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对于什么是马克思主义的问题，可以从不同的角度去理解。从它的阶级属性讲，马克思主义是
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某公司将车间的摄像头全部撤掉,旨在强化员工“于无人处坚守道德底线”的意识,提升慎独的道德修养境界。以下关于慎独理解错误的是（）
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为婴幼儿选择的故事内容是（），容易理解，可以讲听到的与看到的进行有机的结合，并促进左右
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为婴幼儿选择的故事内容是（），容易理解，可以讲听到的与看到的进行有机的结合，并促进左右脑神经的联结
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从小妈妈就对我说：“女孩子可以生得不漂亮，但可以长得很漂亮。”随着人生阅历的加深，我总算明白了这句话。女孩子们为了美减肥隆鼻开双眼皮无可非议，但别遗漏了最有效的一样：阅读。阅读会令男人女人更优雅，更添人格魅力与风度。修养风度绝对不是天生的，而是后天修养而成的。修养风度的营养，很大部分就是来自阅读。这段文字主要说明（）
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关于给水管和卫生洁具的工程量计算分界点，回答以下问题： （1）卢老师讲课时的分界点在哪里？ （2）学习视频里的分界点在哪里？ （3）怎么理解两种分界点？对计算管道的工程量有影响吗？可以以学习视频里的例题为例进行分析并回答。
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为婴幼儿选择的故事内容应是（），容易理解，可以讲听到的与看到的进行有机的结合，并促进左
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