实现教育目的的根本保证是（）。
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（）是实现高等教育目的的方向保证。
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德育是实现教育目的的条件和保证。()
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对人施加和强化安全教育与培训从根本上解决人的行为和意识问题，是实现安全生产的保证。
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教育目的是衡量教育活动效果的根本根据和标准，这反映了教育目的的（）。
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教育研究方法的基本原则，是教育研究工作的保证，其中关系到研究目的能否真正实现的是（）
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教师的根本任务是（），全面实现教育目的。
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教育评价的根本目的在于提高教育和（），较好地实现预期的教育目标。
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实现应时配送服务的两个根本保证是（）
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课程是否实现（）管理，是能否实现课程改革最终胜利的根本保证。
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教育方针的结构一般包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。
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马斯洛认为，教育的目的即人的目的，从根本上说就是人的“自我实现”，是完满人格的形成，并促使个人达到所能达到的最高度的发展。
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（）是国家根据政治、经济和社会发展的要求，为实现一定时期的教育目的所规定的教育工作的总方向，是教育基本政策的总概括，是教育工作的根本指导思想。
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（）是实现“以顾客为中心”理念的根本保证。
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为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是（）。
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2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动（） ①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径 ②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式 ③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措 ④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的
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（）发展了人的智慧与知识，使人在征服、开发自然的过程中解放人性、体现人的价值，使人自身得到肯定。从实质上讲，它在一定意义上表现为实现教育最根本目的的手段。
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组织设计的根本目的是为了保证组织目标的实现，是使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门，因此，组织设计中，逻辑性地要求首先考虑工作的特点和需要，要求（），因职用人。
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（）是实现政府理念的根本保证。
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8、政府参与是实现学前教育公益性的根本保证。
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（)指在绩效管理的整个过程中管理者与员工之间信息、情感上的交流，其根本目的是保证绩效目标的实现。
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在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（）
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《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育的各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育中。这是因为（）。①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环②教育是文化富有生机和活力的可靠保证③教育是实现文化创新性发展的根本途径④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
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