从个人心理层面，对择偶的研究视角，有哪些？

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  A . 对过去 B . 对未来 C . 对现在

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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• 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。

  A . 追求独特 B . 惹是生非 C . 不甘平凡 D . 标新立异 E . 不遵守纪律

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  A . 正确 B . 错误

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  是 否

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  是 否

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• 我国对教师专业发展阶段的研究始于20世纪八九十年代从教育学，伦理研究视角出发构建教师专业化理论框架的是（）

  A．林崇德 B．沈继亮 C．俞国良 D．叶澜

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• 教学过程是一个多层面、多类型的教学活动，因此，从不同的研究视角对教学过程进行研究，可以得出不同的结论。这体现的教学过程本质的哪种观点（）

  A．特殊认识论 B．多重本质说 C．认识—实践说 D．双边活动说

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• 经过科研立项和研究，从自我、人际关系、环境适应三个层面提出了中国心理健康（）标准

  A．三项 B．四项 C．五项 D．六项

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