当代中国大学生的培养目标是
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当代中国政府行政改革的目标是要实现（）的转变。
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当代大学生的成才目标包括（）
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习近平说，大学生必须树立正确的理想信念，应该把个人的理想融合于国家民族的共同理想之中，用建设中国特色社会主义的共同理想指导、规范个人理想，正确把握自己的人生目标，在实践中培养坚定的理想信念。在此，大学生应俱备的精神信念是（）。
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“十一五”期间，中国矿业大学改革与事业发展的总体目标是：经过五年的努力，实现（），初步建成多科性、研究型的高水平大学，成为国家创新体系的重要节点，支撑和引领能源、矿业和区域经济发展具有不可替代性的创新人才培养、科学研究和技术创新基地。
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当代中国大学生的培养目标是（）。
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由于竞赛本身特有的竞争性、娱乐性和艺术表现力，吸引着广大观众，对培养当代大学生的综合素质具有特殊的教育意义。
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当代大学生要培养改革创新品质，必须（）
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实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦，是当代大学生的（ ）。
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中国的“双创”理念已写入联合国决议，( )教育是新时期大学素质教育的新突破，是人才培养模式的新探索，是当代大学生绽放自我、展现风采的新平台，是为世界高等教育改革贡献的新经验。
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开设《当代中国社会问题透视》是为了预先将大学生的大学生活与（）接轨。
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当代中国大学生的培养目标是( )。
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当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（） 是人才素质的灵魂。
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当代大学生的就业目标包括()
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当代大学生的成才目标包括（ ）
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当代大学生需要确立的成才目标是成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人
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麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》数据显示，近5年来，大学生毕业即创业比例连续从2011届的1.6%上升到2017届的3.0%，接近翻了一番。大学生创业教育的目标之一是让大学生了解创业过程，提高尝试创业的比例。下面这个说法是否正确：大学生创业教育对于培养创新思维方式，培养创业领导力、沟通能力没有任何用处。
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( )是新时期大学素质教育的新突破,是人才培养模式的新探索,是当代大学生绽放自我、展现风采的新平台,是为世界高等教育改革贡献的新经验。
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就业从业教育是新时期大学素质教育的新突破，是人才培养模式的新探索，是当代大学生绽放自我、展现风采的新平台，是为世界高等教育改革贡献的新经验。（ ）
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卓越法治人才教育是新时期大学素质教育的新突破，是人才培养模式的新探索，是当代大学生绽放自我、展现自我的新平台。
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当代大学生们要围绕（）（）（）（）树立自己的成才目标。
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鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：一是培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务;二是教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。()
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【多选题】14.当代大学生成才目标与人才素质的关系是（）。
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【单选题】当代中国大学生承担的历史使命是（)。
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以下材料是某教师在讲授《拥抱美好未来》一课时所确立的三维教学目标。知识目标：了解21世纪对人才的更高要求。学生认识到创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。也是当代人应该具备的素质。感受到社会发展需要个人智慧，更需要发挥团队的力量。意识到终身学习作为一种现代人的生活方式，既是个人可持续发展的需求，也是社会发展的必然要求。能力目标：通过课堂活动激发兴趣，培养创新思维，通过典型事例培养分析归纳的能力，