只有名士家庭的子女才能读大学，一般家庭的子女只能读到高中的国家是（）。
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社会学上把子女离家只有老两口的家庭称为（ ）。
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基于经济困窘或家庭角色负荷过重等因素，单亲家庭的子女往往比一般家庭的子女（）有参与社交活动的机会。
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2017年威海市慈善救助的一般困难家庭是指因病、因残、因单亲家庭供子女上学及因遭受自然灾害或突发性变故，导致家庭人均收入在低保标准（）以内的家庭。
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父母为使自己的子女能够受到良好的、系统的高水平教育，往往需要持续不断地投入很大一笔资金，子女教育支出一般占家庭开支的（）。
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在古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在家庭中接受科学教育。
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“核心家庭”这一名称来源于西方，是指已婚夫妇与未婚子女组成的家庭，家庭内只有三种家庭关系（）
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针对农村只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭，夫妇年满60周岁后，享受什么待遇？
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家庭成长期的客户，子女教育为核心；家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用；夫妇双方年纪渐大，健康状况应该考虑；由于家庭成员增加，家庭和子女教育负担重，保险意识增强。对于此类型的客户，一般情况下的保险需求为（）。
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由于教育投资周期较长，大额提取往往发生在后期子女读大学期间，有的家长在前期家庭遇到临时财务困难或有其他大额消费时，难免会动用子女的教育储蓄投资。这违背了进行教育投资规划时，应遵循的（）原则。
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一般由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭，被称为（）。
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家庭成长期的客户特点是子女教育为核心；家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用；夫妇双方年纪渐大，健康状况应该考虑；由于家庭成员增加，家庭和子女教育负担重，保险意识增强。一般情况下，其购买保险的侧重点是（）。
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李先生今年38岁，从事汽车配件销售行业，月收入1.5万元，太太王女士在外贸公司上班，月收入2000元。夫妻育有一子，今年15岁。李先生早年一直经商，家庭资产已达300万元左右，不过家庭生活开销较大，每月基本生活费用达6000元，同时孝敬双方父母2000元、娱乐项目2000元、医疗费用400元、子女教育费用600元，另外每月支付商铺贷款本息4000元。李先生希望再干10年就退休，运用目前资产满足生活需要，同时，李先生希望在3年后将小孩送到国外读大学。请结合李先生家庭资产状况给出诊断建议（）。
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一般而言，独生子女家庭教育的优势表现为（）。
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在我国古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在家庭中接受（）。
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（）一般是指家庭中因子女外出工作学习老人独居的一种现象。所谓“空巢”是指子女长大成人后从父母家庭中相继分离出去，只剩下老年一代人独自生活的家庭。
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父母及其未婚子女组成的家庭，包括无子女夫妇和养父母及养子女组成的家庭是
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20世纪70年代末，中国实行严厉的计划生育政策，每对夫妻只能生育一个孩子。计划生育有效控制了人口，但“天有不测风云，人有旦夕祸福”，计划生育也使得独生子女家庭面临更大的风险。投资者强调不能把所有鸡蛋放在一个篮子里，独生子女家庭却只能把鸡蛋放在一个篮子里，因为就算有更多的篮子，鸡蛋却只有一个，无论放在哪只篮子里，摔了也就没有了。这段文字要说明的是：
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双胞胎家庭的一大特点是家庭负担重，尤其是子女的教育费用，要比普通的独生子女家庭高一倍，对于这样的特殊家庭，在理财规划方面与普通家庭也不同。资产可分为流动性资产、自用性资产和投资性资产。流动性资产包括现金、活期存款、货币市场基金等，其特性是可保本，变现时不会有资本损失。安全性和流动性最高，但是只有少许甚至没有利息收入，获利性最低。持有流动性资产的动机不包括（）
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某家庭从子女出生时开始累积大学教育费用5万元。如果它们前十年每年底存款1000元，后十年每年底存款1000+X元，年利率7%。计算X。
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家庭成长期的客户特点是子女教育为核心;家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用;夫妇双方年纪渐大，健康状况应该考虑;由于家庭成员增加，家庭和子女教育负担重，保险意识增强。一般情况下，其购买保险的侧重点是（)。
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都市晚婚族的理财规划对于那些多年打拼事业，都有一定经济基础，而又耽搁了婚期的都市晚婚族来说，“强强联合”虽然让人羡慕，但使资产合理配置则是家庭理财的首要问题。一、案例成员张先生家庭以基金定投来为子女储备教育资金。假设子女18年后上大学，大学学费现值为2.5万元/年，则子女上大学时教育金的现值为（）
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1、父母及其未婚子女组成的家庭，包括无子女夫妇和养父母及养子女组成的家庭是
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随着高等教育产业化的发展，近年来高等教育收费水平越来越高。韩女士见周围的同事都很早就开始给自己的子女准备高等教育金，也开始考虑尽早筹备儿子的高等教育费用。韩女士的儿子今年8岁，刚上小学二年级，学习成绩一直不错，预计18岁开始读大学。由于对高等教育不太了解，同时也不太清楚教育规划的工具及其运用，因此想就有关问题向理财规划师咨询。根据案例回答10～19题。韩女士得知，除家庭自身收入来源外，读大学还可以
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1、理财规划师在为刘女士确定子女教育规划目标时，首先询问了刘女士的家庭财务及非财务状况，并详细分析了刘女士的儿子就读普通大学还是艺术院校，是在国内上学还是出国留学，出国留学是去公立大学还是去私立大学等对韩女士家庭支出造成的不同影响，建议韩女士根据自己家庭的情况给儿子设定教育目标。这符合（)原则。
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