具有较高专业学历和复合型的知识结构就可以担任监理工程师。
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取得律师资格的人必须具备高等院校法学（）以上学历，或者高等院校其他专业专业本科以上学历，具有法律专业知识的人员。
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因为要完成设备监理的任务就需要一些专门的知识，这些知识包括建设项目管理、工程经济学、管理学和相关的设备专业等知识，所以设备监理工作本身也是一种（）的工作。
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焊接技术人员应由具有中专及以上专业学历，有()以上焊接生产实践的人员担任。
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复杂程度较高、分布地点较广、专业跨度较大的设备工程项目的监理，其监理机构的设置可以考虑采用（）形式。
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《法官法》规定，高等院校非法律专业本科毕业，具有法律专业知识，从事法律工作满2年，可以担任（）。
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矿山企业专职安全生产管理人员，应由不低于中等专业学校毕业（或具有同等学历）、具有必要的安全生产专业知识和安全生产工作经验、从事矿山专业工作三年以上并能适应现场工作环境的人员担任。
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因为要完成设备监理的任务就需要一些专门的知识，这些知识包括建设项目管理的知识、工程经济学的知识、管理学和相关的设备专业知识等，所以设备监理工作本身也是一种（）的工作。
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根据《建设工程监理规范》，监理单位派驻施工现场项目监理机构的总监理工程师代表可由具有中级及以上专业技术职称、（）年及以上工程实践经验并经监理业务培训的人员担任。
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小谢毕业于某重点大学计算机专业，他具有较高的学历，又有较好的专业技能，是典型的知识型员工，对于他的职业发展路径，以下最合理的是（）
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见证人员应由建设单位或该工程的监理单位具备建筑施工试验知识的专业技术人中担任，并由建设单位或该工程的监理单位书面通知承包单位、检测单位和该工程的质量监督机构。
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专职安全生产管理人员应由不低于中等专业学校毕业（或具有同等学历） 、具有必要的安全生产专业知 识和安全生产工作经验、从事矿山专业工作（）以上并能适应现场工作环境的人员担任。
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具有大学本科以上学历和法律专业知识、公安业务知识是督察人员应当具备的条件之一。
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文化特征是指具有一定学历程度和担任专业职务级别的读者对图书文献的内容深度、阅读方式及阅读目的所表现的（）。
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具有专业乙级资质的工程监理企业可以承担（）。
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（）组织结构适用于国家政府、企业、有项目管理相关业务的单位、学校、军队等各种管理组织。复杂程度较高、分布地点较广、专业跨度较大的设备工程项目的监理，其监理机构的设置可以考虑采用这种形式。
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王老师是一位高校青年教师，硕士研究生学历，任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用，王老师具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新，工作上积极进取，并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研，王老师就把绝大部分的精力放在了科研上，教学上投入的精力不多，结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩，但学期学生的教学评定却不佳，对此，王老师心情很是不好。 高校科研的作用是什么（）
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担任人民警察领导职务的人员应当具有法律专业大学专科以上学历。
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王老师是一位高校青年教师，硕士研究生学历，任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用，王老师具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新，工作上积极进取，并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研，王老师就把绝大部分的精力放在了科研上，教学上投入的精力不多，结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩，但学期学生的教学评定却不佳，对此，王老师心情很是不好。 大学老师的任务主要有（）
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王老师是一位高校青年教师，硕士研究生学历，任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用，王老师具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新，工作上积极进取，并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研，王老师就把绝大部分的精力放在了科研上，教学上投入的精力不多，结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩，但学期学生的教学评定却不佳，对此，王老师心情很是不好。 教育目的功能有（）
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建筑工程检测试验技术管理规范（JGJ190-2010）：（）应由具有建筑施工检测试验知识的专业技术人员担任
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质量管理负责人应当至少具有药学或相关专业本科学历（或中级专业技术职称或执业药师资格），具有至少（）从事药品生产和质量管理的实践经验，其中至少（）的药品质量管理经验，接受过与所生产产品相关的专业知识培训。
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专业监理工程师应具有()以上同类工程监理工作经验的人员担任。
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具有机电及金属结构设备制造监理专业乙级资质的监理单位可以承担水利工程中的各类型机电及金属结构设备制造监理业务。()
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古籍修复是一项实践性很强的工作，如果无法接触到古籍，即使学习了相关知识也很难提高实践能力。古籍修复虽然可以看作一门技艺，但需要文学、目录学、乃至材料、化学等理工科目的背景知识才能更好地工作，对文化水平要求较高，图书馆、博物馆等招聘单位对于古籍修复工作应聘者的学历要求通常较高，需要本科及以上学历，但是目前我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主，这就使得文博机构的人才需求无法得到满足，而具有一
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