5S整顿的三定是（)。

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• 简述“5S”管理中整顿的“三要素”和“三定原则”的基本要求？

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• 整顿三定是指（）、（）、（）。

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• “5S”中通过整顿活动不能达到的目的是（）。

  A . A、物料摆放要有固定的地点和区域，以便于寻找和消除因混放而造成的差错。 B . B、物料摆放要科学。 C . C、物品摆放目视化。 D . D、减少磕碰的机会，提高质量，保障安全。

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• ‘5S’管理中，5S指的是（），整顿，（），清洁，（）。

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• 5S管理中，整顿的目的是（）

  A . 腾出空间和充分利用空间，防止误用无关的物品。 B . 使保留在工作空间的物品的摆放位置一目了然，保证作业时易于取用和放回物品。 C . 消除不利于产品质量、环境的因素，减少对员工健康的伤害。 D . 维持作业现场洁净的状态。

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• 5S程序步骤是：整理、整顿、清扫、清洁、清洗。

  A . 正确 B . 错误

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• 5S管理中的三定原则是定容、（）、定点。

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• 在开展5S管理时，“整顿”环节需要遵循三定原则，它们是指（）。

  A . 定岗 B . 定点 C . 定量 D . 定容 E . 定编

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• 整顿中的三定是定点、定品与定量而不是定点、定点、定量。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 以下属于5S中整顿的内容是：（）。

  A . A、零件、料箱、料架、工位器具未定置或未标识 B . B、班组园地没有晨会定置线 C . C、地面有散落的零件、余料 D . D、现场的报废品、不良品未标识或未分类定置摆放

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• 5S是TPM（全员生产维修系统）全员生产维修的特征之一，“5S”就是整理、整顿、清洁、清扫及（）。

  A . 素养 B . 双整 C . TPM D . 素质

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• 整顿的三定原则分别是（）。

  A . 定点 B . 定容 C . 定量 D . 定时

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• “5S”活动是指整理、整顿、清扫、清洁、自律。

  A . 正确 B . 错误

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• 整顿的“三定原则”及“三要素”分别是什么？

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• 5S的内容是整理、整顿和（）。

  A . 清扫 B . 清除 C . 清洁 D . 素养

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• 整顿的“三定”原则是（)、定容、定量。

  A．A.定时 B．B.定点 C．C.定人 D．D.定物

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• “6S”管理中的整顿“三定”原则包括（）

  A．定员 B．定点 C．定容 D．定量

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• 整顿要遵循“三定原则”，其中“三定”是指（）

  A．定点 B．定量 C．定向 D．定容 （用什么放）

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• 在2S整顿实施过程中有三定原则，它们是：定点、定量和（）

  A．定价 B．定质 C．定型 D．定容

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• 6、整顿活动遵循的三定原则是（）。

  A．定位 B．定性 C．定量 D．定容

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• 公司推行8S管理整顿中“三定”是指（）

  A．定位、定人、定量 B．定物、定位、定量 C．定人、定位、定物

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• 不属于5S的三定的是（）

  A．定位 B．定量 C．定点 D．定物

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• 5S就是整理、整顿、清扫、清洁、加上（)就变成5S。

  A．安全(Safety) B．节约(Saving) C．服务(Service) D．素养(Shitsuke)

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• 整顿中的三定是指（）

  A．定点、定方法、定标示 B．定点、定容、定量 C．定容、定方法、定量 D．定点。定容、定方法

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